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思路决定出路——我对习题编写的一点想法 二○一二年三月二十三日 对习题编写的一点想法: 立足课本,关注现实,试编习题 注重基础,由点及面,整合习题 关注常考点,有的放矢,习题强化 关注新考点,收集信息,创新习题 不拘泥,重双基,厚积薄发 1、立足课本,关注现实,试编习题 (2011浙江7)下列说法不正确的是( ) A.化学反应有新物质生成,并遵循质量守恒定律和能量守恒定律 B.原子吸收光谱仪可用于测定物质中的金属元素,红外光谱仪可用于测定化合物的官能团 C.分子间作用力比化学键弱得多,但它对物质的熔点、沸点有较大的影响,而对溶解度无影响 D.酶催化反应具有高效、专一、条件温和等特点,化学模拟生物酶对绿色化学、环境保护及节能减排具有重要意义。 (2011浙江8)下列说法不正确的是( ) A.变色硅胶干燥剂含有CoCl2,干燥剂呈蓝色时,表示不具有吸水干燥功能 B. “硝基苯制备”实验中,将温度计插入水浴,但水银球不能与烧杯底部和烧杯壁接触 C. “中和滴定”实验中,容量瓶和锥形瓶用蒸馏水洗净后即可使用,滴定管和移液管用蒸馏水洗净后,须经干燥或润洗后方可使用 D.除去干燥CO2中混有的少量SO2,可将混合气体依次通过盛有酸性KMnO4溶液。浓硫酸的洗气瓶 (2011浙江11)褪黑素是一种内源性生物钟调节剂,在人体内由食物中的色氨酸转化得到,下列说法不正确的是( ) A.色氨酸分子中存在氨基酸和羧基,可形成内盐,具有较高的熔点 B.在色氨酸水溶液中,可通过调节溶液的pH使其形成晶体析出 C.在一定条件下,色氨酸 可发生缩聚反应 D.褪黑素与色氨酸结构相 似,也具有两性化合物的 特性 (2012浙江参考卷7)下列说法正确的是( ) A.油脂、淀粉、蔗糖和葡萄糖在一定条件都能发生水解反应 B.蛋白质是结构复杂的高分子化合物,蛋白质分子中都含有C、H、O、N四种元素 C.棉、麻、蚕丝、羊毛及合成纤维完全燃烧都只生成CO2和H2O D.根据分散质粒子的直径大小,分散系可分为溶液、浊液和胶体,浊液的分散质粒子大小介于溶液与胶体之间 (2012浙江参考卷8)下列说法不正确的是( ) A.用倾析法分离时,将烧杯中的上层清液用玻璃棒引流到另一容器内,即可使沉淀与清液分离 B.做“钠与水的反应”实验时,切取绿豆大小的金属钠,用滤纸吸干其表面的煤油,放入烧杯中,滴入两滴酚酞溶液,再加入少量水,然后观察并记录实验现象 C.用移液管取液后,将移液管垂直放入稍倾斜的容器中,并使管尖与容器内壁接触,松开食指使溶液全部流出,数秒后,取出移液管 D.一旦金属汞洒落,必须尽可能收集起来,放在水中保存以防挥发;并将硫磺粉撒在洒落的地方,使金属汞转变成不挥发的硫化汞 (自编)下列说法正确的是( ) A.天然纤维和化学纤维(简称化纤,包括人造纤维和合成纤维)的主要成分都是纤维素 B.为了提高轻质油,特别是汽油的产量,石油化工中,人们常以脱盐等预处理过的石油为原料,将石油进行裂化加工。 C.通过化学变化可以实现16O2和18O3两种同素异形体之间的相互转化。 D.氨基酸在固态时主要以内盐的形式存在,熔点较高,不易挥发,易溶于水,难溶于有机溶剂 (自编)下列说法不正确的是( ) A.氟是人体必须的一种微量元素。合理使用含氟牙膏可有效防龋齿。实验室可使用CaCl2溶液检测牙膏中的F—。 B.以铜为电极电解饱和食盐水时可得到橙黄色沉淀,该 沉淀既可溶于稀硫酸又可溶于浓氨水,因此该沉淀具有两 性。 C.新装修居室内空气中甲醛浓度测定实验中需用浓度为1×10-4mol/L的稀KMnO4溶液,其配制方法一般是:准 确称取0.79gKMnO4,用少量水溶解,转入500mL容量瓶 中,定容。取出1mL此溶液,稀释100倍。 D.实验室只用一种试剂(必要时可加热)即可鉴别碳酸钠、氯化钠、硫酸钠、亚硝酸钠四种钠。 2、注重基础,由点及面,整合习题 2、注重基础,由点及面,整合习题 (2012浙江参考卷9)X、Y、Z、W是原子序数依次 增大的四种短周期元素,甲、乙、丙、丁、戊是由其 中的两种或三种元素组成的化合物,己是由Z元素形成 的单质。已知:甲 + 乙 = 丁 + 己,甲 + 丙 = 戊 + 己; 0.1 mol·L-1丁溶液的pH为13(25℃)。下列说法正确 的是( ) A.原子半径:W>Z>Y>X B.Y元素在周期表中的位置为第三周期第ⅣA族 C.1 mol甲与足量的乙完全反应共转移了1 mol电子 D.1.0 L 0.1 mol·L-1戊溶液中阴离子总的物质的量小于0.1 mol ●已知A、B为单质,C为化合物。能实现如图转化关系的是( ) ①若C溶于水后得到强碱溶液,则A可能是
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