（浙江专供）2015届高考政治一轮复习课件（基础回扣预习+考点突破提能+易错清零演练）第7课 个人收入的分配课件 新人教版.pptVIP

2．涉及知识要点 收入分配公平的体现、维护收入分配公平的意义、分配制度、效率与公平的关系、维护收入分配公平的措施、科学发展观、全面建成小康社会、影响消费的因素、社会再生产的四个环节、经济发展方式转变。 3．必背答题术语 (1)有利于调动劳动者生产的积极性，推动生产发展；有利于缩小社会收入差距，提高社会消费水平；有利于实现共同富裕目标，全面建成小康社会。 (2)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 返回目录 第7课　个人收入的分配 (3)提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重。努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。 (4)再分配更加注重公平，落实分配政策，建立分配调节机制。 (5)初次分配和再分配都要兼顾效率和公平。 (6)发挥财政促进社会公平、改善人民生活的物质保障作用。 返回目录 第7课　个人收入的分配 (7)提高个人所得税起征点，加强税收调节。 (8)统筹城乡和区域发展，缩小城乡和区域发展差距。 (9)分配影响生产和消费；收入是消费的基础和前提，消费反作用于生产，消费拉动经济增长；分配通过消费影响经济发展方式转变。 返回目录 第7课　个人收入的分配 高考提能 　　例2　[2013·重庆卷] 党的十八大报告提出“千方百计增加居民收入”。阅读材料，回答问题。 注：①根据历年《中国统计年鉴》数据绘制；②居民收入分配份额为劳动报酬占国民总收入比重。 返回目录 第7课　个人收入的分配 (1)国民收入分配格局，体现了国民总收入在政府、企业、居民三者之间的分配比例关系。根据上图，概括1996—2010年我国国民收入初次分配中居民收入分配份额的整体变动趋势。 (2)从2010年到2020年，若在国民总收入实现倍增的同时，居民收入所占份额从45%逐步增加到65%，居民收入年均增长率应________(小于、等于或大于)国民总收入年均增长率。 (3)如何通过国民收入的初次分配促进社会公平？ 返回目录 第7课　个人收入的分配 * 第7课　个人收入的分配 返回目录 考纲概览 　近三年未考查 　处理好效率与公平的关系 　近三年未考查 　收入分配公平的制度保证和重要举措 　近三年未考查 　多种分配方式并存 　近三年未考查 　按劳分配为主体 考情展示 考纲概览 1.从知识的考查看，主要立足国家收入分配调节的措施，考查维护公平的措施及其意义。同时立足宏观调控，考查收入公平与生产和消费的关系 　 2.从试题类型上看，分配制度以选择题为主；收入分配公平选择题和主观题兼有，试题以措施类和意义类为主，结合收入差距和收入分配变化的图表和措施，考查维护社会公平的具体措施 返回目录 考向定位 第7课　个人收入的分配 【思维导图】　　 返回目录 【知识梳理】 一、按劳分配为主体　多种分配方式并存 1．生产决定分配 (1)生产决定分配：________________决定分配方式。 (2)分配制度：在社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就必然实行________为主体、多种分配方式并存的分配制度。 返回目录 第7课　个人收入的分配 生产资料所有制 按劳分配 　多劳多得，少劳少得 ________ 　劳动数量和质量 ________ 　社会主义制度 分配结果 分配对象 分配尺度 适用范围 存在条件 公有制经济 个人消费品 (2)客观必然性：是由我国现实的经济条件决定的。 ①前提：___________________。 ②物质基础：社会主义公有制条件下______________。 ③直接原因：社会主义条件下人们劳动的性质和特点。 (3)意义 ①有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高________，从而促进社会生产的发展。 ②体现了劳动者共同劳动、________的社会地位。 返回目录 第7课　个人收入的分配 生产资料公有制 生产力的发展水平　 劳动技能 平等分配 [特别提示] 公有制经济中的分配并不都是按劳分配，只有工资、奖金、津贴等劳动所得属于按劳分配，其他如股票、技术入股、福利性收入等所得，都属于按生产要素分配。 3．多种分配方式并存 (1)多种分配方式：在我国社会主义初级阶段，发展社会主义市场经济，还要健全劳动、________、技术、________等生产要素按贡献参与分配的制度。 (2)意义 ①是对市场经济条件下各种生产要素________存在的合理性、合法性的确认。 返回目录 第7课　个人收入的分配 资本 管理 所有权 ②体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、____________、创造的尊重。 ③有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以增加________、推动经济发展。