四川省剑阁县鹤龄中学八年级语文上册 第7课《背影》同步练习4 新人教版.docVIP

《背影》 积累运用 1．下边加点字注音全部正确的一项是（　　 ） A．琐屑（xiè） 簌簌（sù） 行李（xínɡ ） 颇（pō） B．丧事（sān） 赋闲（fù） 拣定（jiǎn） 迂（yū） C．妥帖（tiē） 典质（zhí） 栅栏（shān） 攀（bān） D．游逛（ɡuànɡ） 狼藉（jiè） 颓唐（tū） 搀（chān） 2．给加点字选择正确的义项。（　 　） 　　　Ａ、触目伤怀：（ａ、感情　　ｂ、怀念　　ｃ、心） 　　　Ｂ、情郁于中：（ａ、聚积　　ｂ、忧郁　　ｃ、香气很浓） 　　　Ｃ、变卖典质：（ａ、质量　　ｂ、抵押　　ｃ、本质） 　　　Ｄ、差使：　　（ａ、当差　　ｂ、差遣　　ｃ、职务） 3．辨字组词有误的一项是（ ） A、藉――狼藉 籍――书籍 B、沟――水沟 勾――勾结 C、属――属于 嘱――嘱托 D、卸――抵卸 御――御货 4．理解句子的含义、作用，选出正确的答案。 ⑴父亲说，“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路。”（ ） A. 表现父亲的坚强、乐观，不怕困难。 B. 表现父亲有阅历，是一种经验之谈。 C. 父亲宽慰儿子，其实，父亲心里也很难过。 ⑵唉，我现在想想，那时真是太聪明了。（ ） A. 反语，恨自己当时实在是太笨了。 B. 恨自己在父亲面前表现自己的聪明。 C. 恨自己不能够体会父亲的一片深情。 ⑶我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。（ ） A. “我”为自己二十岁了还流泪而不好意思，怕父亲说，也怕别人笑话。 B. “我”主要是怕由自己的流泪引起父亲的伤心，也怕别人笑话。 C. “我”怕父亲看见是次要的，主要是怕别人看见。 5．读下面句子说说加点词的意思或作用。 ⑴“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了……”“混入”这个词用得好，因为 。 ⑵“他待我渐渐不同往日”“往日”在文中是指 。 ⑶“大约大去之期不远矣。”“大去”的意思是 ，运用了 修辞方法。 6．“背影”在文中出现过几次？各有什么作用？着重写的是什么时候、什么地方看见的那个背影。 答： 。 阅读分析 （一） 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽；穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上，于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 　7．选出能表明上文所写事情内容的小标题，将它的字母填入括号内（　　） 　　　Ａ、父子情　　Ｂ、父亲的背影　　Ｃ、惜别　　Ｄ、买橘送别 8．文中用哪些词语具体地写出父亲，“要爬上那边月台，就不容易了”？选出正确的一项，将它的字母填入括号内（　　） 　　　Ａ、抱了橘子　　慢慢爬下　　再抱起橘子 　　　Ｂ、蹒跚地走　　慢慢探身　　穿过铁道 　　　Ｃ、用两手攀　　两脚缩　　　身子微倾 　　　Ｄ、蹒跚　　　　探身　　　　爬上 　9．父亲“心里很轻松似的”原因是什么？ 　　　答：_______________________________________________________________。 10．“我赶紧拭干了泪”，“我赶紧去搀他”两句表现作者的心理活动是（　　） 　　　Ａ、怕别人看见笑话自己；感激父亲亲自为我买橘子。 　　　Ｂ、怕父亲看见自己流泪更不放心了；怕父亲劳累摔倒，体贴，心疼父亲。 　　　Ｃ、怕被人说不孝敬父亲；怕橘子散落地上。 　　　Ｄ、怕父亲担心自己身体不舒服；感谢父亲，内心很过意不去。 　11．“我走了，到那边来信！”“进去吧，里边没人