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主垦熊壁:堡兰苤查 年第i9卷第6期 ChinaJournalofHealthPsychology 2011,Vol19,No.6 ·693 ·
地方高校青年教师人格状况 的实证研究
吴青枝①
【摘要】 目的 了解和把握地方高校青年教师人格状况 。方法 采用卡特 尔 16PF测验对安阳市某高校 268名青年教师进行
人格 因素调查 。结果 ①地方高校青年教师在聪慧性、恃强性、兴奋性、敢为性、世故性和紧张性因素上显著高于全 国常模 (£一
1.05,1.O7,2.23,1.93,1.23,1.57;P0.001),在有恒性、怀疑性 、忧虑性、试验性 、独立性 因素上低 于全 国常模 (£一一1.23,
一 2.14,一1.62,一1.19,一1.19;P0.001);② 女性教师在 乐群性 、敏感性、忧虑性人格 因素上高于男性教师 (£一一2.03,一2.27;P
0.05;t一一3.59,,J0.001),而稳定性上低于男教师 (一2.80,尸0.01);⑨文体类学科教师在有 巨·性、忧虑性 、紧张性人格 因素
上高于理工科教师(£一一2.43,Po.05;t一一2.74,P0.01;t一 3.75,P0.O01)。结论 该群体基本人格 因素处于常态水平 ,但
也存在 个别差异 。
【关键词】 地方高校 ;青年教师 ;卡特 尔 16种人格 因素问卷 ;人格特征
EmpiricalStudyonthePersonalityConditionoftheLocalCollegeYouthTeachers.WuQingzhi.AnyangInstituteofTechnolo—
gY,Anyang,H enan455000,P.R.China
[Abstract] Objective Toacquaintthestateoflocglcollegeyouthteacher’Spersonalitycharacteristics.Methods 16PFwas
adoptedtO investigate268youthteachers’personalitycharacteristicsofcertaincollege.Results Thelocalcollegeyouthteachers’
scoresofintellect,aggressiveness,liveliness,socialassertiveness,introversion and tension werehigherthan thoseofnational
norms(£ 1.05,1.07,2.23,1.93,1.23,1.57;P 0.001),buttheirscoreofdutifulness,paranoia,anxiety,openmindednessand
independencewerelowerthanthenationallevel(f一 1.23,一2.14,一1.62,一1.19,~1.19;P 0.001).Thescoresinwarmth。sensi—
tivityandanxietyoffemaleyouthteacherswerehigherthanthoseofmales(£一一2.03,一2.27;P O.05;£=一3.59,P 0.001),but
lowerinemotionalstability(£一2.80,P0.01);thescoresindutifulness,anxietyandtensionoftheculture&physica1subject
teacherswereremarkablehigherthanthoseofscienceandengineeringsubjectteachers(一一2.43,P0.05;£一一2.74,PO.01;t
一 一3.75,P O.001).Conclusion Itshowsthatthelocalcollegeyouthteachers’personalfactorsstateisinthenormalleve1.but
individualdifferenceisalsoexisting.
[Keywords] Localcollege;Youthteachers;16PF;Personalitycharacteristics
在教师的教育影响因素 中,人格是重要 的、强有力 的教育
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