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第 24卷 第 2期 解 放 军 体 育 学 院 学 报 Vo1.24 No.2
2005年 4月 JournalofPLA InstituteofPhysicalEduaction Apr.2005
各 国及地 区教练员岗位培训 比较与发展趋势研究
贺新成
(内蒙古民族大学 体育学院,内蒙古 通辽 028043)
摘 要 采用文献资料、比较分析、理论研究等方法,对中国、日本、英国、德国、澳大利亚、加拿大、
美国、马来西亚、尼 日利亚、新加坡、香港等 ll国及地区教练员岗位培训模式的比较,揭示其 内在的共性
与差异性,指出中国在教练员岗位培训制度上的特点和差距,并预测各国及地区教练员岗位培训发展趋势。
关键词 教练员;岗位培训;比较研究;发展趋势
中图分类号 :G811.34 文献标识码 :A 文章编号 :1671—1300 (2005)02-0052—04
OntheDevelopingTrendforTrainingCoachofVariousCountriesandRegions
HE Xin—cheng
(SportsCollege,InnerMongoliaUniversitiesforNationalities,Tongliao028043,China)
Abstract:On—the—jobtrainingmoddsofelevencontriesandrgeions’coaches werecomparedbyapplyingsuch
methodsasliteraturedata,comparativenadtheoreticalnaalysis.Theocuntries nadregionsincludde China.Japna
GraetBritain,Australia,Canada,Unitde states,Malaysia,Nigeria,Singapore,Hongkong.Thestudyrevealde the
inherentgeneralitynaddifferenle,firgorde outthedistinguishingfeaturenaddisparityonon—the—jobtrainingsys—
temofchinanadpresentde thedevelopingtrendofcountriesnadrgeionsonon—the—jobtrainingsystem.
Keywords:coach;on—the—jobtraining ;compraativestudy;developing trend
建立教练员岗位培训制度 ,是现代竞技体育发
展的客观要求和主要特征之一。在一些发达 国家 2 结果与讨论
(地 区),教练员的职业化 已成为一种趋 势,近年
来 ,我国的教练员岗位培训工作取得了突破性的进 2.1 各国 (地区)教练员岗位培训机构
展 ,并已初具规模 ,正 向规范化 、制度化 、社会 在培训机构特点上 ,各国 (地区)由于经济体
化 、国际化的方向发展 ,在培训质量和效果方面不 制、政治体制 、条件 、环境不同,而表现出了各 自
断得到提高。本文试图通过对各国及地 区教练员岗 的差异性。德国、加拿大、美国、尼 日利亚等高级
位培训工作的比较 ,探讨各国及地 区教练员岗位培 教练员培训都是在师资、设施等条件较优越的体育
训的规律和趋势。 院校内进行 ;日本由单项体育协会负责 ;英国、澳
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