浅谈学校图书馆的有效性管理.pdfVIP

2008年6月 吕梁教育学院学报 Dec．2o08 第25卷 第2期(第64期) JoumalofLvLiang Education Institute Vo1．25No．1f8umNo．64) 浅谈学校图书馆的有效性管理 付 静 (吕梁市农业学校，山西 吕梁 033000) 摘【要】中职图书馆要发挥其有效作用，就必须充分发挥以人 主义经济建设服务，才能发挥出它巨大的社会效益。 为核心的管理。通过重才、激励等措施提高图书馆的管理效 中职学校的图书馆虽有别于大学和专门服务 率。本文论述以人为本的管理在中职图书馆提高工作效率方 社会的图书馆，但就其职能作用来说是相同的，衡 面发挥积极作用。 量一个学校的办学条件是否合格，首先要看图书馆 关【键词】学校；图书馆 ；管理 的藏书量是否达到标准，图书馆管理人员的知识水 中【图分类号]G251 文【献标识码】A 平及对图书的有效管理是否达到科学化、规范化、 文【章编号]1672-2086(2008)02-082—02 现代化。所以说学校图书馆的建设笔者认为既是学 校的硬件开发，但又包括软件开发的内容。目前从 随着社会主义市场经济体制的形成和完善，市 我市的情况看图书馆量不足是主要问题 ，但现有图 场经济规律将更加直接地作用于社会生活的各个 书馆的有效性管理差，图书馆资料利用率低 ，管理 方面。图书馆作为社会大系统中的一个子系统，它 软件开发不适应市场经济的要求，也是差的主要问 的发展一定会受到市场经济发展的影响和制约。中 题。学校的图书馆好于基层，但大部分也是新世纪 专学校的图书馆只有发挥其特点，办出特色，为社会 的硬件，九十年的书籍，八十年代的管理。这样就很 磁盘和光盘上网、电脑人书厅的方法 ，且在书厅配 划的前提下，从地方性、办学特色性及用户需求个 备一定数量的联网工作站(开通节点)，那么书厅便 性等因素出发，量力而行，使有限的人力、财力资源 兼具了电子阅览的功能，实现印刷型、电子型文献 和硬件条件在建设网络信息资源中发挥的效能达 资源及网上资源的综合查阅，使用户在同一时点便 到最大化，做到 “有所为，有所不为”，实现真正意义 可获取多媒体的信息，满足多方面的信息需求。 上的信息资源共享。 6高校图书馆数字化建设应量力而行、因 “校” 大学图书馆的教育职能包含着两个重要内容： 制宜 其一，大学图书馆是学校教学和科研工作的重要组 图书馆数字化建设是社会信息化工程的有机 成部分，它应配合学校的教学和科研，向读者提供 组成部分 ，是一项子工程 ，不应搞 “小而全”、“大而 文献资料、情报信息，使读者获得知识受到教育。其 会”，应遵循整体性原则，各馆的数字化馆藏资源必 二，大学图书馆是社会主义精神文明建设的重要阵 须各具特色，不必搞人为地重复。笔者以为，高校图 地，是对大学生进行思想政治教育的大课堂。相信 书馆数字化建设的原则取向是：因 “校”制宜、科学 我校可以做好以上六点，大学图书馆的教育职能将 规划、准确定位、特色鲜明、逐步推进。互联互动，网 在我校展现的淋漓尽致，图书馆将为我校更美好的 络资源共享 ，是社会信息化建设的基本原则，高校 发展做出巨大贡献。 数字图书馆的建设无