《卫生学》考试试卷分析.pdfVIP

维普资讯 预防疾学情报杂志 20Or7年 4月第 23卷第 2期 JPreyMedInf，Apr．20o7，V01．23，No．2 239 【调查研究】 《卫生学》考试试卷分析 姚永革，吕波，詹平，夏茵茵 [摘要]目的 通过对某医科大学七年制2002级 《卫生学》考试成绩分析，为提高教学质量提供依据。方法 对 137份 试卷进行统计分析。结果 成绩中位数为84．0分，四分位数间距 10．0分，学生成绩呈偏态分布，高峰分布在80～ 90分 ，高分偏多、低分人数较少 ，而中等分人数居 中。结论 本次考试可信度较好，但难度总体偏易，考试题型、 题量、难度应适当调整。 [关键词]试卷分析 ；难度 ；区分度；信度 [中图分类号]R642．47 [文献标识码]B [文章编号] 1006—4J0282《007)02-239—03 考试是学校教学工作的重要环节，通过考试， 学》期末闭卷考试试卷，共 137份。 可以全面客观地评价教学质量和教学效果 ，发现教 1．2 方法 在EPI6．0中建立数据库，将编号、各题 学过程中的薄弱环节以及存在的问题 ，为教学改革 的得分及总分输人计算机，将其转人Excel2000中分 提供依据；同时也有助于教师及时调整教学 内容， 析计算难度、区分度、信度等指标，并用 SAS统计 有利于教师和教学管理人员 (机构)评定教学质量和 软件包对成绩进行正态性检验。 比较各种教学方法的效果，为教学改革提供反馈信 1．2．1 正态性检验 使用 SAS统计软件包对 137份 息 J。为此对 2005年 7年制医学专业 《卫生学》考 试卷得分分布进行正态性检验 ，结果 =0．89，P 试成绩进行了综合分析。 0．0001，提示本次考试成绩呈负偏态分布。 1 材料与方法 1．2．2 试题信度分析 信度一般采用克朗巴赫 系 1．1 资料来源 某医科大学7年制2002级 《卫生 数法计算 J，本次考试信度 =0．78。 1．2．3 试卷分析 以试题的难度和区分度作为评价 作者单位：重庆 医科 大学环境卫 生 学教 研 室 (重庆 试题质量的主要指标 。 400016) 1．2．3．1 难度 指考生对某一试题做出正确回答的 作者简介 ：姚永革，男，讲师，环境卫生学。 百分率。它反映了试题 的难易程度，用难易指数 P 管理做出相关的规定，使水果市场卫生监督监测管 [5]韩秀兰，柳连顺，杜敏，等．石家庄市环境样品中致泻性大肠埃 理工作的难度加大。特别是在水果的产业化规模经 希氏菌的分离与鉴定[J]．预防医学论坛，2002，2：137一i38． [6]姒健敏．急性中毒急救[M]．杭州：浙江电子音像出版社 ，2004： 营Et益扩大的情况下，如何加强水果的卫生监督监 79． 测管理是值得研究的问题。 [7]仲来福，刘移民．卫生学 [M]．6版 ．北京：人民卫生出版社， 2O04：129． 5 参考文献 [8