浅谈我国学校体育与社区体育资源共享.pdfVIP

ValueEnaineeri ·247 · 浅谈我国学校体育与社区体育资源共享 SchoolSportsandCommunitySportsResourcesSharing 柳青 LIUQing (西安体育学院，西安 710068) (XianPhysicalEducationUniversity，Xian710068，China) 摘要：在同一个辖区之 内，形成学校体育和社区体育的资源共享，是我国建立全民健身社会的一种可行的途径，以学校体育设施 为基础，和社区体育形成互补关系，共同发展 ，共同进步。这种共享机制能够使学校体育和社区体育二者形成 良性的循环，不仅对我国 学校体育的发展有利，还促进 了我国全民健身3-程的进程，一举两得。本文首先对学校体育和社区体育的资源共享的意义进行了分 析 ，并结合我国的现状，对二者的共享机制提出了相对的策略。 Abstract：Theresourcessharingofschoolsportsandcommunitysportsisaneffectivewaytobuildasocietywithnationalfitness．Itis basedonschoolsportsfacilities，andcomplementswiththecommunitysports，achievingcommondevelopmentand commonprogress．Th e sharingmechanism canmaketheschoolsportsandcommunitysportsform abenigncycle，whichisnotonlybeneficialtothedevelopmentof the schoolsports．butalsopromotesnational fitness．Thepaperfirstanalyzest}lesignificanceofresourcessharingofschoolsportsand communitysports，combinedwiththecurrentsituationofourcountry，putsforwardthecorrespondingmeasuresonsharingmechanism． 关键词 ：学校体育；社区体育；资源共享；策略 Keywords：schoolsports；communitysports；resourcessharing；strategy 中图分类号：G80 文献标识码：A 文章编号：1006—4311(2012)34—0247—02 0 引言 目状态。 在很长的一段时间内，我国的学校体育一直是独 自发 随着人民生活水平的提高，体育消费的思想逐渐深入 展，独 自利用。但是学校作为辖区的一个组成部分，理应对 人心，一所学校与其周边社区环境有着千丝万缕的联系， 辖区的发展做出应有的贡献，而社区体育的发展影响着整 特别是学校的周边社区，居民的生活水平较高，有体育消 个社区环境的发展，因此，有必要利用学校资源促进社区 费的财力保障。学校体育是中国体育的 “发达地区”，学校 的进步。然而 目前的情况是，学校体育资源和社区资源并 体育与社区体育的结合，在场地、设施、资金、指导员、参与 没有相互共享，而是各 自开发，各 自利用，这样就使得我国 者等方面实现共享，人员互动 ，借助学校场地、设施、技术 的体育资源形成了巨大的浪费。因此，学校体育资源和社 人才和教育管理的优势来解决社区全 民健身中存在的各 区体育资源的共享 问题，就成为了一个受到重视的问题。 种困难和 问题。这样，不仅可 以实现学校体育资源的资源 我们可以设想，学校体育资源和社区体育资源形成了共享 共享，减少资源的浪费，促进社区体育的发展 ，而且还可 以 的关系，这样一来，我国社区居民的健身难 问题 ，社区体育 使学校教学改革更贴近社区，营造和谐社会氛围，从而推 设施的匮乏，学校体育设施的利用率低等 问题都将会得到 动学校体育的发展。同时，