公共选修课设施农业工程课程教学改革的思考和探索.pdfVIP

农业与技术 第32卷 第8期 2Q 年8旦 公共选修课设施农业工程课程教学改革的思考和探索 翁 伟 (湖南长沙市湖南衣3,k大学工学院农机装备教研室，湖南 长沙410000) 摘 要：随着我国农村经济的不断发展和农业产业结构的调整，掌握设施农业技术的专业人才已成为我国农业进一步发展最重要的要素 和最现实的生产力。为了提高设施农业工程的教学质量，培养具有设施农业工程背景的高级设施农业专用人才，为我 国农村经济的不断 发展和农业产业结构的调整提供大批优秀专业人才，笔者对公共选修课 《设施农业_T-程》这门课程教学的内容、教学方法和教学手段等 方面的改革进行 了研究和探讨。 关键词：公共选修课 ；设施农业工程 ；教学改革 中圈分类号：TB23—4 文献标识码 ：A 公共选修课是高等学校课程体系中一个不可或缺的环节， 2．1 理论联系实际。多媒体手段的合理使用 是提高人才培养质量和学校办学质量的重要步骤。开设选修课 传统教育模式培养出来的学生只知道单纯的课本知识，缺 可以使学生在学习本专业的基础上加强素质教育、拓宽知识 乏主动 自主学习的意识，不能积极主动的把课本所学和实际生 面、培养创新能力，适应社会和时代对人才的更高需求。 活联系起来。因此，学生在生产实习活动中必须需要一段时间 但是 目前高校教育仍沿用传统的培养模式 ，课程设置存在 来对现代农业技术与科技的运用进行了解 ，不能指望他们从课 着教学与科研实践脱节等问题。教学内容不能反映学科的新进 本走出之后 ，就直接进入到实践生活中。虽然在生产实习前的 展 、新技术、新成果 ，导致学生学习兴趣的降低。课程教学安 准备活动中进行了相关资料的准备与学习，但是那只是文字上 排上 ，偏重理论知识的传授 ，实践锻炼少 ，忽视了对学生创新 的描述，并没有给学生形成形象的思维立体构图，这就需要教 能力与综合素质的培养，对科研实践性环节、产学研相结合等 师在实践的教学过程中，不仅要讲到课本上所提到的重点 ，还 不够重视。再加上．公共选修课在高校中的地位和专业课相比本 要积极主动的上网有哪些信誉好的足球投注网站资料，下载相关文字图片，视频短片等 身就比较尴尬，学生一般都比较重视专业课的学习，而对公共 内容。 选修课只是应付式的学习，好多学生在听讲 设《施农业工程》 2．2 增强师生互动 。灵活采用课堂讨论方式 时都带着本专业课的课本进行阅读，这也从侧面反映了我们这 教师应不断提高选修课讲课的质量，精心准备授课 内容 ， 门课程必须改革，否则就失去 了原先开设这 门课程的意义所 积极改进 自己的教学方式 ，例如在讲解 “畜舍建筑设计”这一 在 。 章时，为了调动学生的积极性和主动性 ，我首先给同学提出了 那么如何选择合适的教学内容、采用何种教学手段以及怎 一 个问题：同学们都知道现在物价飞涨吧，猪肉是不是也搭上 样调动学生学习的积极性等诸多问题就是我们在教学过程中面 过物价上涨的这趟列车呢，为什么现在猪肉越来越贵呢?这样 临的主要难题。结合本校学科设置的方向与特点，在 《设施农 从 13常生活中熟悉的例子入手，就调动了学生的学习兴趣。当 业工程》课程教学中对教学模式进行探索，理论联系实际，以 然老师还要有驾驭授课知识的能力，不能任意让学生在课堂上 科研促进教学，培养学生学习兴趣，在课堂教学中取得较好的 随便聊 ，要及时的把他们的思路引导到这堂课的讲解上来。就 成效。 如上面的例子，学生的回答是多方面的，什么市场啊、经济啊 1 优化课程体系。提高学生 自主学习意识 学生都会提到，但是咱们讲的是设施农业工程。所以应该及时 设《施农业工程》是设施农业科学与工程专业一门重要的 告诉学生，虽然原因是多方面的。但是最主要的一条是供不应 交叉课程 ，其任务是使