江苏省高邮市车逻初级中学九年级政治全册 第四课 第一框 生活处处有合作导学案无答案 苏教版.docVIP

第四课 第一框 生活处处有合作导学案 编号： 11 班级： 姓名： 【学习目标】 1.了解合作的原因、含义及类型；理解合作的作用和意义。 2.认识发展与合作的关系，养成参与国际分工与合作的广阔视野。 3.正确对待生活中的合作，养成团结合作、乐于助人的品质。 【学习重难点】 重点：合作的价值，以及国家和社会的发展离不开合作。 难点：合作的原因、含义及类型。 【学法指导】 1.通过对“制针过程”这一典型案例的阅读和分析，体会合作的原因和含义，并进一步分析合作的类型。 2.遵循认识逐步深化的规律，在了解合作的原因、含义及类型的基础上，进一步理解合作的价值，以及国家和社会的发展离不开合作。 【导学过程】 一、自主预习（在5-8分钟时间内，自主阅读全课，独立完成问题并在疑问处作标记） 1.合作形成的原因、含义及类型分别是什么？ ? 2.合作的价值有哪些？ ? 3.为什说，国家和社会的发展离不开合作？ 二、课堂检测 （一）基础过关 1.下列关于合作形成原因的叙述正确的是 A.人们为增进感情和加强交流的需要 B.生产力发展和社会分工的客观要求 C.人们为获得个人利益暂时性的选择 D.社会倒退和灾难增加时出现的现象 2.“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”《淮南子·兵略训》中的这一古语启示我们 ①人多力量大，我国取得的成就源于人多 ②只有增强团结，才能战胜困难走向成功 ③要加强合作，才能放大个人和集体力量 ④只有加强有效合作，才能做到人尽其能 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 近些年来，我国在多方面取得令世界瞩目的成就，如：抗震救灾取得成功；成功举办08年北京奥运会；神舟系列飞船成功发射；成功举办10年上海世博会等等。据此回答3——4题。 3.在我国，之所以能够集中力量办大事，是因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.历史上我国曾经取得辉煌的成就 B.当今我国人口在世界上是最多的 C.国家、集体和个人能够团结合作 D.我国人力、财力和物力非常丰富 4.在我国社会主义现代化建设中，必须切实加强地区经济合作，促进区域经济协调发展。对此理由叙述不正确的是 A.实现优势互补，放大地区和国家的力量 B.加快发展西部地区，抑制东部发展过快 C.扬长避短，充分有效地使用人力和资源 D.互惠互利，东西部都得到更大发展空间 5.学完本课后，小明得到如下启发。其中正确的有 ①生活处处有合作，要具备合作的意识和能力 ②有3条数学课后作业，找同学合作各做1题 ③合作中要关注自己的利益，但也要关爱他人 ④可以与自己人合作，但是不能与外国人合作 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ （二）拓展延伸 6.我国的月球探测工程正遵循“绕、落、回”三个步骤稳步推进。绕月卫星成功发射后，在2007年12月的庆功大会上,工程领导小组组长张庆伟指出,这是集各方之力、汇各方之智的全国大协作工程，工程协调复杂、涉及领域广、参研参试单位多，正是大家同心同德、众志成城、相互支持、形成合力，才解决了大量难题。工程测控通信指挥长朱民才在大会上把这一工程形象地说成是“万人一颗星”。 运用所学知识回答： （1）“万人一颗星”蕴含了怎样的道理？ ? ? ? （2）在我国，能够集中力量办大事的原因是什么？ ? ? ? （3）我国的发展为什么离不开合作？ ? ?