教育理论小学基础知识全真模拟测试题十二.docVIP

教育理论综合知识全真模拟测试题 十二 （满分：100分） 一、单项选择题（每小题1分，共15分） 1.在教师指导下，学习者接受事物意义的学习称为 A.意义学习接受学习有意义的接受学习发现学习 2.采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是 A.华生夸美纽斯柯尔伯格皮亚杰 3.实施素质教育的重点是 A.加强德育发展智力 培养创新精神和实践能力健康第一 4.“杯弓蛇影”反映的是一种现象。 A.刺激强化刺激泛化刺激分化刺激比较 5.课外活动与课堂教学 A.是同一种活动 方向一致，但课外活动不是一种正规教育活动 都是一种正规的教育活动，但方向不一致 都是一种正规的教育活动，且方向一致 6.布鲁纳的认知学习理论认为学习的实质是主动地形成 A.能力经验认知结构知识 7.提出最近发展区理论的心理学家是 A.维果斯基布鲁纳加涅桑代克 8.小学课程设计的最终目的是 A.将优秀的文化成果传授给学生实现教育目的和学校培养目标 促进儿童智力发展使儿童学会学习，学会适应社会 9.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导 A.面向全体学生的原则发展性原则 尊重与理解学生的原则尊重学生主体性的原则 10.以下不涉及问题解决过程的学说有 A.桑代克的试误说苛勒的顿悟说 巴甫洛夫的经典条件反射实验杜威的分阶段说 11.德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准叫做 A.道德行为标准德育内容思想教育德育目标 12.对小学生的舆论起主要导向作用的是 A.班干部教师学生自身学生领袖 13.2005年起，对农村义务教育阶段家庭贫困的学生实施的“两免一补”的内容不包括 A.免收服装费免收杂费 免收教科书费补助寄宿生生活费 14.有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这体现了心理发展的 A.连续性阶段性差异性不均衡性 15.世界上最早的一部教育著作是 A.《学记》《大学》《论语》《理想国》 二、多项选择题 每小题3分，共15分 1.下列各项属于社会教育途径的有 A.社区校外机构大众传媒 课外兴趣小组学生社团 2.智力测验的标准包括 A.信度效度对比度 标准化区分度 3.教学评价的作用包括 A.诊断教学问题调控教学方向完善教学管理 检验教学效果提供反馈信息 4.学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用，取决于哪些因素？ A.活动的难易竞赛动机的激发被他人评价的意识 注意的干扰群体的规模 5.小明作为一名受教育者，依法享有的权利有 A.参加教育教学计划安排的各种活动 使用教育设施、设备、图书资料等 按照国家有关规定获得奖学金、助学金、贷学金等 完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书 三、填空题 每小题1分，共10分 1.我国古代的“六艺”由礼、乐、射、御、、数六门课程组成。 2.是马卡连柯教育思想的核心。 3.个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为。 4.马斯洛认为，人的基本需要有五种，由低到高依次排列：生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、和自我实现的需要。 5.提出了“四段教学法”并成为传统教育理论的代表。 6.“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了对人的发展的影响。 7.是我国全部教育法规的“母法”。 8.学校开展各类活动的最基本的基础组织是。 9.教师的职后教育有在职学习、脱产进修和。 10.世界上最早颁布义务教育法的国家是。 四、判断题 每小题1分，共10分 1.教育心理学是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科。 2.由短时记忆转入长时记忆的条件是思维。 3.课外活动是课堂教学的延伸和继续。 4.法律事实的存在是教育法律关系产生变更和消灭的根据。 5.记忆的过程包括注意、识记、保持。 6.运用练习法就是让学生多做各种类型的习题。 7.校长是学校教育者的主体和代表。 8.班主任的工作是从了解和研究学生开始的。 9.教师角色态度动态发展的关键因素是学生的表现、要求和反馈。 10.“教无定法”是说教师要善于选择方法，创造性地加以运用，力求使教学取得较好效果。 五、名词解释 每小题2分，共10分 1.学习迁移 2.晕轮效应 3.教学媒体 4.学制 5.教学环境 六、简答题 每小题5分，共20分 1.如何树立教师威信？ 2.简述小学儿童的社会性交往有哪些表现？ 3.简述教学目标有哪三个基本层次。 4.简述学生心理健康的意义。 七、论述题 共10分 论述四种常用的记忆策略。 八、案例分析题 共10分 结合下列的教学片断，分析其中体现的教学原则和教学方法。 刘老师在上语文公开课时，当他讲到课文中“一千万万颗行星”时，一个同学问道：“老师，‘万万’是什么意思？”惹得全班同学哄堂大笑。刘老师见状便问大家：“大家知道‘万万’等