苏教版一年级上册数学教案 练习九 教学设计.docVIP

练习九 教学内容 练习九 教学目标 1. 通过习题巩固所学连加、连减的知识。 2. 通过习题巩固所学加减混合的知识。 3. 在解决问题的过程中让学生认识到生活中处处有数学。 教学重、难点 巩固连加、连减和混合运算的知识。 学 程 预 设 导 学 策 略 一、揭题认标、举例梳理。预设3分钟 青蛙跳的游戏。 揭示课题，认定目标。 二、多层练习，内化提升。预设28分钟 1. 基础练习，练习九2 学生独立计算，全班交流。 2. 基础练习，练习九3 说说可以怎样比较两边的大小。 学生独立完成，全班交流。 3. 基础练习，练习九4 学生说说题目的意思。 列式计算，交流算式。 4. 基础练习，练习九5 学生独立完成。 三、当堂检测，评价反思。预设9分钟 学生谈谈收获。 必做题：完成《一课一练》的1、2、3、4。 选做题：完成《一课一练》的5、6及智力冲浪。 【版块一】 小朋友，我们来做一个青蛙跳的游戏，好吗？小朋友来比赛，看哪一组的小青蛙跳得又快又远。 板书课题。 【版块二】 1. 出示练习九2 提问学生这些题目都是些什么？先算什么？ 选择几道题目请学生说说先算什么，再算什么。 小结连加、连减、加减混合的运算顺序。 2. 出示练习九3 提问学生比较两边的得数谁大谁小，我们可以怎么做？ 3. 出示练习九4 读题，使学生明白题意。 引导学生独立解答。 交流思考的过程。 4. 教师评价学生作业。 【版块三】 读一题做一题，督促学生养成认真检查的习惯，引导学生弄清第4题的要求。 全班交流作业。 指导选做题的解题思路。 1