生物模拟练习（人教版必修三）32.docVIP

2011年山东省德州市高二上学期期末测试：生物模拟练习（人教版必修三）32 一 、选择题 1.分析右图，下列选项错误的是 ( )[来源:学科网ZXXK][来源:学科网] A．进行海洋渔业捕捞的最佳时期是C点 B．C～D段种群数量仍在增长 C．该种群数量在E点达到K值 D．B时期是种群增长率最快的时期，种群数量在K／2值左右 2.下列有关图示的叙述中，正确的是 ( ) A．图中有两条捕食链 B．狐与鸟之间既捕食又竞争 C．细菌占有第二、三、四、五营养级 D．体内含重金属最多的生物是细菌 3.下列有关动物激素功能的叙述中不正确的是 ( ) A．有些激素促进动物的发育 B．动物生命活动的调节以激素调节为主 C．有些激素促进动物的生长 D．有些激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成4.关于群落演替的说法正确的是 ( ) A．群落演替是指随着时间的推移一个群落与另一个群落共存的过程 B．在废弃的农田上先发生初生演替，再进行次生演替 C．在废弃的农田上只能进行次生演替 D．从裸岩上演替出森林后，群落中就找不到地衣、苔藓了 5.如图是某生态系统的食物网示意图，要使最高营养级生物的能量最高，把能量较多引向最高营养级的食物链和生物E与C之间的关系分别是(　　) 6.列关于人体内T淋巴细胞的说法，正确的是 (　　) A．在胸腺、淋巴结、脾、扁桃体等淋巴器官中产生并成熟 B．能特异性识别抗原并合成分泌抗体 C．受抗原刺激后分化形成效应T细胞，与靶细胞亲密接触，直接将抗原消灭 D．既能进行细胞免疫，又参与体液免疫，与B淋巴细胞在功能上互相协调 7.如图为反射弧结构的示意图，下列说法中正确的是 ( ) A．刺激③处，该处细胞膜电位变为外正内负 B．若从③处切断神经纤维，刺激④，E不能产生反应 C．兴奋在①处神经纤维上传导速度较在②处快 D．若在④处施加一较强电刺激，图中①～⑤处能测到兴奋的只有⑤ 8.养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间，以提高产蛋率。下列分析不正确的是(　　) A．延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率 B．鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关 C．鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用 D．鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响 9.如图表示病毒进入人体后，机体产生干扰素的过程及干扰素的作用机理，据图分析，下列叙述不正确的是(　　) A．此图表示一个细胞受到病毒侵染时，诱导细胞核中干扰素基因表达的过程 B．利用基因工程等方法可以在大肠杆菌及酵母菌细胞内获得干扰素 C．图示中产生干扰素的细胞最可能是人体内的效应T细胞 D．一次注射干扰素后能使人终身具有对流感病毒的免疫能力 10.先后将抗原A和抗原A、B注射到小鼠体内，得到的抗体含量曲线如下图所示。该曲线图表明(　　)A．小鼠对抗原A更敏感 B．抗原A的破坏性更大 C．二次反应比初次反应更强 D．小鼠对抗原B反应较慢 11.12.下列关于激素知识的叙述正确的是(　　) A．与水果生长最密切的激素是生长素和细胞分裂素，儿童常吃催熟的水果会引起性早熟 B．用一定浓度的生长素或秋水仙素可培育无子果实 C．2,4-D可作为双子叶植物杂草的除草剂，而乙烯利可使棉花迅速落叶 D．组织培养中细胞分裂素与生长素浓度比高时，有利于根的发生 13.下列关于内环境的叙述，正确的是(　　) A．内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加 B．内环境是一个主要由H2PO/HPO构成的缓冲体系 C．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 D．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动 14.下列关于脑和脊髓的叙述中，正确的是(　　) A．脑外包有骨骼，脊髓外无骨骼 B．脑和脊髓都与反射有关 C．反射仅与脊髓有关 D．神经元细胞体都位于脑和脊髓表面 15.下图是一个能够自我维持稳态的生态系统必须满足的条件，则字母X最可能代表(　　) A．生物因素 B．共生关系 C．能量流动 D．物质循环 16.下图表示我国湿润森林区及山地植被分布情况，据图回答问题： (1)此图表示的是群落中各种生物在空间上的_________状况。 (2)图中纵排表示该群落的 _________ 结构，且具有明显的_________现象。这些植被的分布是受非生物因素中_________ 的影响。 (3)图中横排表示该群落的_________ 结构，表明由于受_________、_________、_________等因素的影响，不同地段的_________ 种类往往也有差别。 17.Ⅰ.某人在持续几天咳嗽后发热，经诊断是细菌感染引发了肺炎。用药后得以康复。请回答问题： (1)侵入人体的细菌是一种