生物模拟练习（人教版必修三）35.docVIP

2011年山东省德州市高二上学期期末测试：生物模拟练习（人教版必修三）35 一 、选择题 1.将灵敏电流计连接到图一神经纤维和图二突触结构的表面，分别在a、b、c、d处给予足够强度的刺激(a点离左右两个接点距离相等)，下列说法不正确的是 ( ) A．分别刺激a、b点时，指针都偏转1次 B．分别刺激b、c点时，指针都偏转2次 C．由于a点离两个接点距离相等，所以理论上刺激a点时指针不偏转 D．分别刺激a、b、c、d处，指针偏转1次的现象只发生在刺激d点时 2.对植物激素的应用正确的是 ( ) A．在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大 B．在扦插时，可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根 C．果实成熟时，施用脱落酸可促进果实成熟 D．在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高 3.下列与人体内环境稳态调节有关的叙述，正确的是(　　) A．血浆中抗利尿激素随细胞外液渗透压升高而增多 B．人体维持体温相对稳定的调节方式为激素调节 C．当摄入食物过咸时将引起抗利尿激素的分泌量减少 D．胰岛素降低血糖浓度的原理是切断血糖的来源 4.下图是一个能够自我维持稳态的生态系统必须满足的条件，则字母X最可能代表(　　) A．生物因素 B．共生关系 C．能量流动 D．物质循环 5.假若你流落在不毛的荒岛上，只有少量的玉米和鸡可以食用。那么使你生活时间较长的办法是(　　) A．先吃鸡，然后吃玉米 B．先吃玉米，然后吃鸡 C．用玉米喂鸡，然后吃鸡 D．用玉米喂鸡，先吃鸡蛋，然后再吃鸡 6.7.下列哪项叙述适于描述稳态的生理意义（ ） Ａ．使体温维持相对稳定[来源:Zxxk.Com] Ｂ．使体液的ＰＨ值维持相对稳定 Ｃ．使内环境的渗透压维持相对平衡 Ｄ．是机体进行正常生命活动的必要条件 8.下列关于内环境的叙述，正确的是(　　) A．内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加 B．内环境是一个主要由H2PO/HPO构成的缓冲体系 C．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 D．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动 9.在特异性免疫反应中，体液免疫和细胞免疫之间既各有其独特的作用，又能相互配合，共同发挥免疫效应。下列有关它们之间相互关系的叙述中，正确的是 (　　) ①在体液免疫过程中，抗原往往需要借助T细胞的传递 ②病毒进入细胞之前，常由体液免疫降低病毒的感染力 ③在细胞免疫发挥作用后，常需要抗体来协助消灭抗原 ④体液免疫针对细菌病原体，细胞免疫针对病毒病原体 A. ①④ ②③ C．①②③ D．①②③④ 10.下列关于激素的叙述，错误的是(　　) A．肾上腺素发挥作用后被灭活 B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少 C．激素调节过程中存在反馈调节 D．对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病 11.下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法错误的是(　　) A．若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的 B. 兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换 C．a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质 D．电表①不偏转，电表②偏转两次 12.13.在初生演替过程中，苔藓能够取代地衣的原因是 ( ) A．地衣阶段为苔藓的生长提供了有机物 B．苔藓比地衣长得高，在与地衣争夺阳光的竞争中处于优势 C．苔藓的生长比地衣快 D．苔藓能够忍受极端干旱的环境 14.下图中甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图，以下说法正确的是(　　) A．甲图D与B间不能直接进行物质交换，D与A之间才能直接进行物质交换 B．因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是丙图中的B所处的营养级 C．乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a，B体重增加x，至少需要A的量为y，则y＝20ax＋5x D．从研究内容来看，甲、乙和丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平 15.下列属于内环境稳态的重要组成部分的是(　　) ①酸碱平衡　②Na＋、K＋平衡　③血糖平衡　④体温调节 ⑤蛋白质平衡　⑥CO2—O2平衡 A．③ B．①③④ C．①②③④ D．①②③④⑤⑥ 16.血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气。血浆中无机盐含量的相对稳定对于维持红细胞正常的形态与功能至关重要，为患者输液治疗时为什么要用浓度为0.9%的生理盐水？请设计实验进行探究。 (1)实验材料：略。 (2)方法步骤：①取5支洁净试管，编号为1～5号，分别加入2 mL浓度为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的________，并各加入2滴抗凝剂(或柠檬酸钠)。 ②将左手无名