生物模拟练习（人教版必修三）29.docVIP

2011年山东省德州市高二上学期期末测试：生物模拟练习（人教版必修三）29 一 、选择题 1.α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是 ( ) A．肌肉松弛、肌肉僵直 B．肌肉僵直、肌肉松弛 C．肌肉松弛、肌肉松弛 D．肌肉僵直、肌肉僵直 2.膝跳反射通常受中枢神经系统高级部位的影响，临床上常用以检查 中枢神经系统的病变。如图为膝跳反射的反射弧，下列关于该反射 弧的叙述正确的是 ( ) A．2是传出神经元，感受器产生的兴奋最终通过2传导到效应器 B．因为在3处兴奋只能单向传导，所以兴奋在反射弧中的传导是单 向的 C．当1处受到损伤时，针刺足部仍会使足部产生痛觉 D．如刺激4处，可在1和5处检测到电位变化 3.抗体存在于人体的 （ ） A.细胞内 B.细胞或内环境 C.内环境 D. 细胞和内环境 4.下图表示蓝色太阳鱼捕食水蚤的模型及实验结果，据图可以得出的正确结论是(　　) A．水蚤种群密度低时，太阳鱼捕食小型水蚤为主 B．水蚤种群密度中等时，太阳鱼捕食中等体型水蚤为主 C．水蚤种群密度高时，太阳鱼对三种体型水蚤的捕食基本相同 D．实验数据支持太阳鱼选择猎物使能量摄入最大化的假说 5.2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之巅”。他们生理上出现的适应性变化是(　　) ①体温下降　②机体耗氧量降低　③皮肤血管收缩　④体温调节中枢兴奋性增强　⑤甲状腺激素分泌量增加 A．①③④ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤ 6. B．反射的完成必须通过反射弧来实现 C．只要反射弧完整，必然出现反射活动 D．反射和反射弧在特性上完全相同 7.激素作为一种化学信号，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程，有关分析正确的是(　　) A.胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，影响其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低 .①→①→②→③→胰岛A细胞，属于非条件反射；②结构位于下丘脑 C．图示激素主要作用于肝脏细胞，从而促进糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖，并抑制葡萄糖分解，从而使血糖升高 D．靶细胞“受体”的物质基础是脂质，此过体现了细胞间的信息传递8.如图中三条曲线分别表示当环境温度从25℃降到3℃时，小白鼠体内甲状腺激素的含量、尿量及酶活性的变化情况依次为 ( ) [来源:学科网][来源:学科网] A．①②③ B．①③③ C．③①② D．①①② 9.关于生态系统中分解者的叙述，正确的是(　　) A．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者 B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供固氮微生物再利用 C．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用 D．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者 10.11.当人体幼年缺乏碘时，其体内缺乏的激素和身高变化的曲线分别是(　　) A．S和甲 B．S和乙 C．T和甲 D．T和乙 12.养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间，以提高产蛋率。下列分析不正确的是(　　) A．延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率 B．鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关 C．鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用 D．鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响 13.下图表示人体免疫反应的某些过程，对a、b、c、d四种细胞的判断，正确的是(　　) A．a细胞具有识别特定抗原的能力 B．b细胞接受抗原刺激后能增殖分化 C．c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫 D．d细胞通过产生抗体消灭抗原 14.长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注，从保护生物多样性的角度来看，它却有其存在的价值，但不包括(　　) A．它属于该地区生态系统中的生产者 B．它对生态系统中其他种群的生存有利无害 C．它可能含有对人类有重要价值的基因 D．它可能为某种害虫的天敌提供栖息地 15.据图判断下列说法错误的是(　　)A．垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌激素 B．垂体可分泌促甲状腺激素，调节甲状腺分泌激素 C．下丘脑可调节垂体的活动 D．血液中一定含量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用 16.根据下图回答有关问题： (1)内环境主要是由、和保 (2)写出图中各标号代表的过程：，②，③ 。 (3)细胞与内环境直接交换的④为，。 (4)用简明短语表述⑥． (5)