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鱼类学.doc
《鱼类学》
一、课程基本信息
课 程 编 号:2517410
课程中文名称:鱼类学
课程英文名称:Ichthyology
课 程 类 型:专业选修课
总 学 时:54 理论学时:36 实验学时:18
学 分:2.5
适 用 专 业:水产养殖学
先 修 课 程:动物生物学
开 课 院 系:生命科学学院
二、课程性质和任务
鱼类学是高等院校水产养殖专业的一门专业选修课程。鱼类是渔业生产中的重要类群,鱼类学课程不仅是学好鱼类生理学、鱼病学、鱼类增养殖学等课程的基础,而且部分课程内容直接与渔业生产相关,是从事水产养殖工作必须掌握的一门专业基础课。
鱼类学课程的基本任务是使学生掌握鱼类的形态结构特点、鱼类分类的基本概念和方法及鱼类生态等基础知识;掌握鱼类的解剖观察方法、习见鱼类的分类识别、鱼类年龄鉴定等基本技能。
三、课程教学目标
在学完本门课程后,学生能够:
1.掌握鱼类外部形态与内部结构的基本构造与机能。
2.掌握研究鱼类摄食、年龄、生长、繁殖、早期发育、洄游等方面的基本理论、基础知识和基本方法。
3.掌握鱼类分类的基本原理和方法,了解鱼类的分类系统及各分类阶元的主要特征,能编制和熟练使用分类检索表,熟悉重要经济鱼类和常见鱼类的分类特征和经济意义。
4.能应用鱼类学知识指导生产实践和解决生产中的有关实际问题。
四、理论教学环节和基本要求
绪论
基本要求:掌握鱼类学的研究的目的和内容及鱼的定义。了解鱼类学发展简史。
重点和难点:鱼类学的定义和研究范畴。
主要内容:鱼类学的定义、范畴和任务;鱼类学的发展简史;鱼类学研究的进展。
第一篇 鱼类形态学
鱼体的外部形态
基本要求:了解鱼体各部分的形态和命名。掌握鱼体的外部形态与其生活方式和生活环境的关系。
重点和难点:鱼体的体型和外部分区;鳍的结构与功能;鳍式。
主要内容:鱼的外部分区;鱼的体型;头部器官;鳍。
第二章 皮肤及其衍生物
基本要求:了解皮肤的结构和功能特点,了解粘液腺、毒腺、色素细胞等皮肤衍生物的功能。掌握鳞片的类型、结构特点和发生。
重点和难点:粘液的作用;鳞片的类型、结构特点和发生。
主要内容:皮肤和皮肤腺体;鳞片;色素细胞和发光器。
第三章 骨骼系统
基本要求:掌握鱼类骨骼系统的组成、基本结构和功能特点。
重点和难点:咽颅的组成;脊椎骨的构造。
主要内容:主轴骨骼;附肢骨骼。
第四章 肌肉系统
基本要求:掌握肌肉的类别及分布特点。理解鱼类的运动方式及其动力来源。
重点和难点:肌肉的分布规律;鱼类的运动方式。
主要内容:肌肉的类别和命名;肌肉的结构;发电器官;鱼类的运动方式。
第五章 消化系统
基本要求:掌握消化系统的组成、结构特点及功能。了解肝脏、胰脏的位置、形状与机能。理解不同食性鱼类消化道系统结构和功能上的差异。
重点和难点:消化系统结构与食性的关系;肝胰脏的形态。
主要内容:消化管的构造;消化腺。
第六章 呼吸系统
基本要求:掌握鳃的结构及不同类群的差异,掌握鳔的类型、结构和功能。了解辅助呼吸器官的类型。
重点和难点:软、硬骨鱼鳃结构的差异;鳔的类型、结构和功能。
主要内容:鳃;呼吸运动;辅助呼吸器官;鳔。
第七章 循环系统
基本要求:了解鱼类血液组成的特点。掌握心脏的构造,了解主要动、静脉的分布规律。理解淋巴系统的结构与功能。
重点和难点:心脏的结构;主要动、静脉的分布规律。
主要内容:血液;心脏;血管系统;淋巴系统。
第八章 尿殖系统
基本要求:掌握肾脏、输尿管、膀胱的形态构造。理解和掌握不同环境中各类群渗透压调节机制。掌握生殖腺、生殖导管的位置与结构。了解雌雄异形与性征,生殖方式。
重点和难点:肾脏的类型和结构;渗透压平衡调节机制;生殖导管。
主要内容:排泄器官;泌尿机能和渗透压调节;生殖器官。
第九章 神经系统
基本要求:掌握神经系统的基本组成和功能。掌握脑和脊髓的主要结构和功能特点。了解10对脑神经的起源、性质和功能。理解植物性神经系统的构造特点与功能。
重点和难点:脑;脊髓;脑神经。
主要内容:中枢神经系统;外周神经系统;植物性神经系统。
第十章 感觉器官
基本要求:初步掌握鱼类皮肤感觉器官、眼、内耳的基本构造与功能。了解嗅囊、味蕾的基本构造与功能。
重点和难点:侧线器官;罗伦翁;内耳;眼。
主要内容:皮肤感觉器;听觉器官;视觉器官;嗅觉器官;味觉器。
第十一章 内分泌器官
基本要求:掌握脑垂体的位置、结构和功能。了解其它内分泌腺的位置及主要功能。
重点和难点:内分泌的概念;脑垂体。
主要内容:脑垂体;甲状腺;其它内分泌腺。
第二篇 鱼类的分类系统
第十二章 鱼类分类的基本概念和方法
基本要求:掌握命名法。熟悉分类的主要性状和术语。初步掌握鱼类分类研究的步骤和方法。理解和掌握检索表的编制
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