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2017-09-27 发布于广东
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班级_____姓名________层次_______ §1.1周期现象编写蒋水菊审核高一数学组寄语：辛苦三年是为了三十年的幸福，虚度三年则会有三十年的后悔。学习目标： 1．2．与时间的观测数据及其关系如下表： 0 3 6 9 12 15 18 21 24 10 13 10 7 10 13 10 7 10 请根据表中的给出的数据，作出散点图，并判断这个港口的水深是否具有周期现象。六、基础练习：（B）1、判断下列现象是否周期现象：（1）地球上一年四季春、夏、秋、冬的变化；（2）钟表的分针的运动；（3）连续抛一枚硬币，出现正面向上；（4）国庆节到了，街上多处悬挂着红、蓝、绿相间的彩灯。（B）2、中央电视台的新闻联播这个栏目播出的时间周期是_______。（C）3、地球同步卫星绕地球公转的周期是（） A一年 B一个月 C 24小时 D 12小时七、能力提升： (B)1、设钟摆每经过1.8秒回到原来的位置。钟摆达到最高位置时开始计时，经过1分钟后，请你估计中摆在铅垂线的左边还是右边？ (C)2、游乐场中的摩天轮有8个座舱，每个座舱最多乘4人，每20分转一圈。请估计8小时内最多有多少人乘坐？（C）3、一个质点在平衡位置O点附近振动。如果不计阻力，可将这个运动看作周期运动。它离开O点向左运动。4秒后第一次经过M点，再过2秒第二次经过M点。问该质点再过多长时间第三次经过M点？八、反思小结: 4