就业营销系列讲座.pptVIP

1 市场经济方兴未艾 就业竞争优胜劣汰 积极主动充满自信 早做准备从容应对 近年中国高校大学生毕业人数 2003年全国高校大学毕业生人数——212万 2004年全国高校大学毕业生人数——280万 2005年全国高校大学毕业生人数——340万 2006年全国高校大学毕业生人数——410万 2007年达 700万 ◆ 用人单位的不合理的人才高消费观念，提高了大学毕业生的就业门槛。 ◆ 部分毕业生面对就业市场的变化的观念滞后， 眼高手低、期望值过高，缺乏对自己准确定位的能力，无法应对就业竞争的挑战。 (4)就业信息与政策的指导 (5)就业心理分析 (6)就业方法技巧指导 (7)相关法律知识指导 (8)培养就业求职竞争力的指导 ◆ 具有适应当前就业形势的就业知识和技能，掌握求职的礼仪、方法与技巧，学会求职材料制作与投递。 ◆ 熟悉掌握国家的就业政策和法律法规。 ◆懂得根据实际情况调整、确定个人的 职业发展规划。 学习重点： 通过学习: 1、知道就业信息的概念、就业信息的特点 2、能够掌握就业信息的收集特点、原则 3、知道获得就业信息的方法和途径 4、能够分析筛选，处理 就业 四、收集就业信息把握的原则 信息所反映的情况必须真实、可信。不准确的信息，会给择业带来决策上的失误。警惕“垃圾信息”，在参加应聘以前一定要经过查询核实。 （3）“志趣优先”。 毕业生获取信息的侧重点，是以自己的特长和爱好等主观意志、关注自我感受为重点。获取就业信息时就关注相关的信息内容。 （4）“需要优先”。 不管收集什么样的信息，有一点必须把握，那就是收集到的信息必须能够满足毕业生就业择业的需要。 五、毕业生获得就业信息的方法和途径 （1）通过学校获得就业信息 （2）通过政府有关部门获得信息 （3）通过职业中介服务机构获得信息 （4）通过大众传媒获得信息 （5）通过社会实践、参观实习获得信息 （6）通过亲朋好友介绍获得信息 （7）通过信件、电话或拜访获得信息 （8）通过校友获得信息 （9）通过其它渠道 （5）核准实效性 信息及时用是财富，过期不用是垃圾。当收集到广泛的信息分析处理后，应尽早向用人单位反馈信息，因为招工、应聘都是有一定时限的；录用指标是有限的。 （6）及时输出 有些信息对自己不一定有用，可是对他人十分有用，此时主动输出对他人有用的信息，不仅是对他人的帮助，也充分利用了那些可靠的信息，达到了千方百计收集和筛选信息的目的。 3、 学校提供。 毕业生的推荐表： 毕业生推荐表，是学校统一填写制作的。 其中包括：学生基本情况、简历、自我介绍、院系对毕业生评价及意见等基本内容。 是学校负责地向用人单位推荐自己的学生，是具有权威和说服力的重要材料。 学习成绩单 ： 由学校教务处填写，盖有公章的成绩单,是毕业生在大学期间学习成绩的证明。 （1）即时就业 即是毕业生毕业前通过各种有效途径签订就业协议书。毕业后即时就业。 大学生完成学业后即时就业，可以及时地回报国家、社会、家庭。特别是家庭困难的学生，更应该及时就业，自食其力，以自己的劳动所得为家庭分担经济负担。 同时用人单位一般比较喜欢应届毕业生， 易于就业，即时就业，抓住机会。 （2）延时就业 即是毕业生在毕业后，由于暂时未能找到—个满意的单位或者其它原因，未签订就业协议. （3）自主创业 即大学生毕业后不是向社会“寻求”工作，而是用自己所学知识进行自主创业，毕业生通过科技创新、社会服务或在某一方面的特长，进而自己或与他人合作创办公司。 自主创业目前已成为大学毕业生一种新的就业途径和一种新的就业渠道。但是，自主创业，是有风险的。立志自主创业的大学毕业生要有充分的思想准备，主动地挑战风险，即便失败，也会获得宝贵的人生体验与磨砺。 （4）升学深造 高职高专学生转本科继续学习，一方面提高了学历层次，另一方面也缓解了就业矛盾。 2.当前大学生求职的途径 （1）电话求职。 依招聘广告等提供的电话号码，直接与招聘单位联系。电话求职不受地域与空间的限制，求职者根据自己的特长和专业知识，向有兴趣的单位进行职位空缺情况等方面信息的查询。 （2）上门求职。 依据有关就业信息提供的地址，直接上门拜访招聘单位。这种途径可以很快了解所有应聘单位的有关情况