[原创]苏教版语文必修一《课时•周测•月考》参考答案:《乡土情结》.docVIP

[原创]苏教版语文必修一《课时•周测•月考》参考答案:《乡土情结》.doc

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乡土情结 自学导航 1.(1)yíng(2)tǎntè(3)shā(4)ài(5)zā(6)xīxū (7)miǎo(8)zǐ(9)shàn(10)rèn(11)yuàn(12)chéng 2.桑乾河gān 乾坤qián 翘首qiáo 翘起qiào 3.①“腾”应为“塍”,②“缔”应为“蒂”,③“哎”应为“艾”, ④“贻”应为“怡”,⑤“如”应为“茹”,⑥“烨”应为“灺” 4.(1)指失败或不得意,灰溜溜地回来。 (2)快要成功的时候遭到失败。 (3)比喻依靠别人过活。 (4)美好的时光,美好的景致。 (5)经受艰辛苦难。 (6)事物正在发展,一时不会终止。 (7)心神不定。 5. 辍学 啜泣 缀学 拾掇 姓廖 寥落 谬误 杀戮 缔造 帝王 根深蒂固 谛听 树梢 稍息 悄悄 俏皮 6.高季琳浙江绍兴《中国当代散文经典》qiáo首 B.含情脉脉mò C.铩shā,慰藉jiè) 2.C(安土重迁:在一个地方住惯了,不肯轻易迁移。以暴易暴:用凶暴的代替凶暴的,表示统治者改换了,可是暴虐的统治方式依然不变。休戚相关:欢乐、忧愁彼此相关联。形容关系密切,利害相关。好为人师:喜欢以教育者自居,不谦虚。) 3.C 4.(1)慈母手中线,游子身上衣。 (2)未老莫还乡,还乡须断肠。 (3)收取关山五十州。 (4)停船暂借问,或恐是同乡。 (5)良辰美景奈何天。 二、课内语段阅读 5.①父母亲族的爱②家乡的山水草木③悲欢离合的家史④邻里乡情。 (此题答案可以从文章第二段中的“起点站是童年”、“人第一眼看见的世界,就是生我育我的乡土”“但童年的烙印,却像春蚕作茧,紧紧地包着自己,又像文身的花纹,一辈子附在身上。”这些话中分析出作者难忘的难舍的是“烙印”。) 6.①不少人富有浪漫气息,为追求理想开创事业去创世界。 ②多数人是沉重的现实主义格调,为维持最低的生活被打发出家门。 (仔细阅读文章第三段,提炼出有关“两种情况”的信息不会太难。) 7.①把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来认识,丰富并升华了乡土情结的内涵。 ②具体说明乡土情结不因时间的悠远(历史),和空间的阻隔(地理)而褪色。 ③既照应了前文,也使本文的主题得到深化。 (这道题从文章第一段中找出:“乡土情结”的定义:“每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地。得意时想到它,失意时想到它。逢年逢节,触景生情,随时随地想到它。辽阔的空间,悠邈的时间,都不会使这种感情褪色”这些关键句,这是解题的第一步。第二步就是能准确提炼出海外游子与乡土情结关系的几个交叉点:一是与离开故乡的“时间因素”,一个是海外的“空间阻隔”,一个是对故乡思恋感情的“久而弥笃”。这就是答案中的第二点,答案所给出的一三两点实际上就是一点,即深化主题,扩展内涵,结尾照应全文) 8.【A】【D】 链接高考 1.不畏困难,敢于向命运抗争,用意:突出大西北环境的恶劣和人的顽强意志。 2.(1)大西北环境的恶劣与生命的顽强会让人经受历练而变的坚强。 (2)南方的环境过于温和比不上大西北更能让人经受历练和磨难意志。 3.表现手法:比喻、拟人、对比。 好处:形象生动,能够突出表现胡杨林的顽强意志。 4.以戈壁石来代表大西北将自己对大西北的感情浓缩于对一块戈壁石的感情上,以小见大,深化主旨。 能力提升 1.①宿店:实指住宿的旅店;②宿店:既实指住宿的旅店,还比喻“人生目的地” 【解析】本题重点考查理解文中重要词语的含义,能力层级为B级。根据文章提供的语言环境,宿店①的意义好理解。宿店②根据第八段“听到我的声音,老人似乎有些惊讶,有些犹豫”“青年人啊!你的眼睛看得清楚”“要到宿店,路还是很远的。”及第11段“常常咀嚼着老人和我的一段对话”“人生是漫长的,而且很难到达宿店”可以知道,老人语带双关。 2.这双眼透澈、明亮,充满真挚和热爱;对人生没有丝毫的怀疑,充满憧憬,洋溢着生命希望;它使我对人生有了新的感悟。 【解析】本题重点考查筛选并整合文中的信息信息筛选鉴赏文学作品表达技巧 7.保持自我、保持本真或坚持自己的立场,恪守人生信念或不“为了实现一种可能而舍弃生命九百九十九种可能”。(意思对即可) 8.这句诗与作者的心意相合,作为草木春来自青,花开花落。在山间栉风沐雨,远离欣赏和利用,然后死去,不必被攀折,不必被扭曲;作为一个人来讲,不必遵照别人眼中的成功标准而舍弃自我,应该保全本心、保全自我。 9.(1)要获得成功必须付出努力,但成功的因素不单单只有“努力”。 (2)看法:①在“成功”与“牺牲”’二者关系上,作者是辩证的。②作者对成功的看法冷静、理智、让人警醒。③对于成功的标准,作者有不同于大多数人的看法。 高考资源网()

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