苏教版三年级上册数学《认识克》千克和克PPT教学课件.pptxVIP

认识克;

c;;2;2;2;2;称一称数学书大约有多少克，再称一称你的文具盒大约有

多少克，分别用手掂一掂。;3;3;1.你能说出下面的物品各有多重吗？;2.下面的水果各重多少克？;3.用手掂一掂下面的物品，估计比1克重还是比1克轻。;4.2千克=（）克;5.世界卫生组织建议，健康成年人每天盐的摄入量以

不超过5克为宜。在电子秤上称出5克盐，看看有多少。;6.;;2.估计它们分别有多重，用线连一连。

100克20克500克1克

;3.在()里填上合适的单位。

;4.填一填。

1千克＝()克3千克＝()克

2000克＝()千克8000克＝()千克

5千克＝()克10000克＝()千克;5.在里填上“”“”或“＝”。

720克700克2千克2005克

9000克9千克5千克4900克

8000克900克6000克60千克;夯实基础（教材;(1)300－240＝60(克);1.;2.下面的动物大约各有多重？连一连。;3.;4.;;易错辨析（选题源于）;7.判断。

900克1千克。 ();认识克;课前准备：;;;现在为了和国外方便买卖，世界各国

都统一用“克”和“千克”作为质量单位。;学习目标：

1、认识质量单位“克”，初步建立1克的

概念。

2、在建立质量观念的基础上，提高估量物体质量的意识。;自学指导：

认真看课本101页，重点是认识质量单位“克”，初步建立1克的概念。

思考：

计量比较轻的物品，常用（)作单位。;

1克有多重

;1枚2分硬币约重1克

;;大约重1克。;大约重一克的物品有:

一枚校徽,一粒钮扣,两粒黄豆……

;小结：;;;杆秤;弹簧秤;磅秤;盘秤;电子秤;约200克;

1、称比较轻的物品的重量时，常用

______做单位；;2.给下列物品填上合适的单位。;3.说出下面的物品有多重？;4、我们今天春游啦！我为自己准备了可口的食物:

有50千克重的两个,150克重的一个…;??界上最小的鸟是蜂鸟，大约只有2克重。;我的收获是什么？;板书设计：