1第一册健康教学备课资料(中心小学).doc

健康教育备课簿 （20 09 年度第 一 学期） 年 级 一年级 慈溪市浒山街道 西门 小学 教 学 进 度 表 周次 教 学 内 容 教材 来源 备注 2 眼保健操 课外 徐丽霞 4 刷牙要“三好” 课外 刘建梅 6 被狗咬伤后怎么办 课外 徐晖 8 正确的身体坐、立、行姿势 体保 刘建梅 10 如何预防感冒 课外 徐丽霞 12 如何预防和治疗肥胖 课外 徐晖 14 体育活动如何避免意外伤害 课外 徐晖 16 口腔溃疡的预防 课外 潘乃君 18 冻疮的防治 课外 潘乃君 20 蛔虫病 课外 潘乃君 测评 教材附后 教 学 工 作 计 划 一、指导思想： “一切为了学生的发展”，身体是搞好学习的前提。也是学生发展的最 重要的一个因素，学校正常的教育活动的开展，个体良好的发展都要有良 好的身体条件作保证，让学生明白，掌握日常生活的保健知识，对做好学 校的体育保健工作非常必要。 二、教学目的： 1、让学生掌握一些经常发生在自己身上的疾病的预防知识，加强学生的 身体素质。 2、增强学生的卫生保健意识，提高自我保护能力。 3、能对有些突发事件有较清晰，正确的应对措施，提高自救能力。 4、能对一些常疾病作出正确的判断，出了问题，会正确分析，及时处理。 5、使学生认识到身体健康的重要性，能自觉地保护自己的身体。 6、在学校里形成一种良好的氛围，认识到良好的身体都源自自身的保护 锻炼，健康的钥匙掌握在自己的手上。 三、教学措施： 1、利用身边鲜活的事例，对学生进行教育，使学生易懂、易接受。 2、传授知识与组织活动相结合，提高知识的运用性。 3、传授知识与事件分析相结合，提高学习的可接受性。 4、专业人员的讲授与教师的讲解相结合，对学生增加真实感、信任感。 5、定期进行知识小竞赛，以提高学习的积极性。 6、定期作一些社会调查，做到从实话中学知识。 7、有机会，安排一些参观访问活动，使学生深入掌握具体的方法。 1、揉天阴穴。 2、揉四白穴。 3、挤按睛明穴。 4、按太阳穴，轮刮眼眶。 课 题 眼保健操 总课时 1 第 1 课时 教 学 目 的 学会做眼保健操 学生出勤 原有人数 出勤人数 教 材 重 点 按节拍掌握做的方法 教 具 录像 小助手 教 材 难 点 每一节眼操的穴位找准确 教 学 过 程 一、录像演示，明白保护眼保健操的重要性。 1、放各行人士的视力低下的工作的困难现象。 ①带眼睛的厨师经常被水蒸汽覆盖，看不清自己所烧的食物。 ②大学毕业生，因为视力低下，被许多工厂拒之门外。 ③游戏中带眼睛的小朋友，因跑步时掉下眼睛而摔倒…… 2、交流反馈。 看了这些录像有什么想法：明了什么？ 二、总结信息，揭示课题。 眼睛对每个人的生活影响很大，要好好保护我们的眼睛，要做好眼保健操。 三、学做眼保健操： 1、大电视播放眼操，学生整体感知。 2、具体教学： ①请一位三年级的大姐姐一旁辅助，老师教学具体的做法，请三年级的学 生在一旁示范。 ②跟着学做一遍，示范着跟学生一起做，如果不会，可以睁开眼睛，看示 范的同学。 ③独立做，示范者和老师巡回指导，发现错误马上纠正。 3、巩固练习： ①同桌配合，你喊呤我做操，同时互相指出对方的优缺点。 ②放音乐节奏，和着节拍独立做。 三、总结、指导。 本节课的内容很有现实意义：存在的问题是有些同学的穴位按得不是很 准，节拍与动作融合得不标准，在以后做的时候经常提醒自己，力求做得 标准，使眼保健操发挥出真正的作用。 板 书 设 计 刷牙要三好 好牙刷 好牙膏 好方法 教 学 小 结 课 题 刷牙要“三好” 总课时 1 第 1 课时 教 学 目 的 1、懂得刷牙要“三好”。 2、知道“三好”的内容。 学生出勤 原有人数 出勤人数 教 材 重 点 有效刷牙，能预防牙周疾病。 教 具 投影 图片 教 材 难 点 掌握刷牙的正确方法 教 学 过 程 一、启发谈话，揭示课题。 牙齿健康，能提高生命质量，那么如何达到这一健康目标？今天我们学习 的“刷牙要三好”。（板书） 二、主要的一些牙病有哪些？ 牙周疾病是口腔疾病中较多见的病，它的发生直接影响了牙齿的健康。如：