第4课 唐朝的中外文化交流 课件.ppt

第4课 唐朝的中外文化交流 在我国的西安市和日本的奈良市，各建有一座阿倍 仲麻吕纪念碑。阿倍仲麻吕是唐朝时来华的日本人中的 杰出代表人物。 创景设情 学习新知 1 含义：为了学习中国的先进文化， 日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。 由官员、医师、画师、乐师、译师、史师，各类工匠等组成。 遣唐使船 遣唐使印 从公元7世纪到9世纪 前后十多批 少则两百人,多则五六百人 精挑细选的优秀人才 时间长 次数多 规模大 素质高 学习新知 2 背景：唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁。 遣唐使船 遣唐使印 3 目的：学习中国先进文化 4 作用：遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。 学习新知 学习新知 次数 概 况 1 未出海便夭折。 遭诬告与海盗勾结，鉴真一行东渡的船只被官府查没。 2 被风浪所阻。 突遇风暴，船被汹涌的波涛击破，不得不上岸。一个月后，鉴真一行又下海，再遭风浪，船触礁搁浅，被渔民救上岸。 3 东渡未能成行。 因官府出面阻止。 4 未果。 因弟子的好心阻拦。 5 遭遇台风，失败。 在海上漂泊了14天，到了海南岛。鉴真因暑热患眼疾，双目失明。 6 东渡成功 753年，鉴真(66岁）一行终于抵达今日本九州南部的鹿儿岛。 思考与分享 日本各界欢迎鉴真 佛学 　　唐招提寺位于日本奈良，为日本著名古寺，于770年竣工。由鉴真及其弟子设计、建造、完成。整个建筑深受中国盛唐建筑风格影响。寺中主殿金堂面阔七间，进深四间，单檐庑[wǔ]殿顶，八根廊柱并列在台基上。唐招提寺被日本视为艺术明珠。 唐招提寺 日本孝谦太上皇御题唐招提寺匾额 唐招提寺 建筑 鉴真所传“奇效丸”的药袋、药纸 　　鉴真和弟子们带到日本大量书籍、技艺和药方。鉴真本人精通医术，尤精本草，虽双目失明，但能以鼻嗅分辨药物，对日本的医学发展作出积极贡献，被日本药商界奉为始祖。很长时间，日本的药袋上绘着鉴真图像。 医学 鉴真 唐招提寺 位于日本奈良 市，是中国唐朝 高僧 所建。 最盛时曾有僧徒 3000人。有金堂、讲堂、经藏、宝藏以及礼堂、鼓楼筹建筑物。国内外旅游者众多。 相关链接 学习新知 玄奘,名陈袆（ｈｕī）， 河南偃师人。 13岁出家,法名玄奘。 后人称他三藏法师。 ……山谷积雪，春夏合冻，虽时消泮(融解)，寻复结冰。经途险阻，寒风惨烈，多暴龙，难陵犯。……暴风奋发，飞沙雨石，遇者丧没，难以全生。 ——《大唐西域记》 “不至天竺，终不 东归一步！” “宁可就西而死， 岂能东归而生！” 学习新知 书中综叙了贞观元年（一说贞观三年）至贞观十九年玄奘西行之见闻。记述了玄奘所亲历110个及得之传闻的28个城邦、地区、国家之概况，有疆域、气候、山川、风土、人情、语言、宗教、佛寺以及大量的历史传说、神话故事等。 作用：该书成为研究中古时期中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。 学习新知 助记 鉴真东渡和玄奘西行是唐朝时期对外文化交流史上的两件大事，请填写下表，对比两件事的异同。 事件 内容 时间 人物身份 目的地 是否 归国 出行的主要目的 鉴真东渡 玄奘西游 唐玄宗时 唐太宗时 僧人 僧人 日本 天竺 吸收先进文化 弘扬唐朝文化 未归国 归国 “走出去”+“引进来” 思考与分享 朝鲜半岛 印度半岛 伊朗 阿拉伯半岛 (东罗马帝国) 根据<<唐朝对外主要交通路线图>>，你能找出唐朝时与中国有交往的国家和地区吗? 长安 拂菻 材料一：大唐国者，法式备定，珍国也， 常须达。 ——《日本书纪》 材料二：隋唐对外交往活跃……唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。 ——《中国历史》七年级下册 材料三： 唐朝对外交通路线图 唐朝国力强盛，经济文化都处于当时世界领先地位， 对各国产生了巨大的吸引力；（基础） 唐朝比较开放、宽容的对外政策给各国友好交流提 供了机会。（保证） 唐朝对外交通发达，给各国友好往来提供了条件。 为何唐朝的对外交往如此之活跃？ 思考与分享 1.玄奘西游、鉴真东渡、崔致远留华16载，这些史实说明唐朝实行什么样的对外政策？ 2.频繁的对外交往对唐朝产生了什么影响？ 唐朝在世界上享有很高声望，各国称中国人为“唐人”。