11《反对党八股（节选）》课件 统编版高一语文必修上册第六单元.pptxVIP

反对党八股毛泽东

学习目标1、学习议论文的基本结构形式，理清文章的行文思路。2、学习本文边破边立、分项列举的论证方法。3、学习本文通俗易懂、生动形象的语言风格。4、了解不良文风的表现和危害，认识树立良好文风的意义。

何为“党八股”？八股文是中国明清两代封建王朝考试制度规定的一种特殊文体。文体有固定格式，由破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股八部分组成。在内容上，八股文只能为圣贤立言，试题出自四书五经。这种文章后来就成了只讲形式、死板空洞的文章的代名词。五四时期，一些留过洋的资产阶级和小资产阶级知识分子，生吞活剥西方文化，写文章玩弄词藻，空谈理论，大唱高调，形成了新的八股即洋八股。这种毛病传染给党内的一些人，就产生了党八股。党八股指革命队伍中某些人所写的文章，这种文章对于事物不加分析，只是搬用一些革命的名词术语，言之无物，空话连篇，如同“八股文”，所以称之为党八股。

写作背景《反对党八股》是毛泽东在1942年2月8日在延安干部会的讲话。当时，抗日战争处于最艰难的相持阶段，为了总结历史经验，肃清王明“左”倾教条主义的恶劣影响，提高全党的马克思列宁主义的水平，争取抗日战争的最后胜利，党中央开展了全党的整风运动。毛泽东于1941年5月和1942年2月，分别作了《改造我们的学习》《整顿党的作风》《反对党八股》的报告，号召全党反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。毛泽东对它的态度是什么？反对

标题的特点文章标题有什么特点？党八股那么坏，我们为什么不说“禁止党八股”而说“反对党八股”呢？也就是说用“禁止”这个词好，还是用“反对”这个词好？标题直接表明观点，干脆利落，毫不含糊。用“反对”一词好。因为党八股是思想意识方面的问题，这是很难用行政命令禁止的，实际上也是禁止不了的。可见用词要反复掂量，仔细斟酌。

1.阅读课文，根据行文思路梳理文章结构。任务一：梳理结构，分析论证思路(1)引论部分（提出问题）：1指出党八股有八大罪状(2)本论部分（分析问题）：2—9列举党八股八大罪状，论证其危害和纠正的方法。(3)结论部分（中心论点）：10必须抛弃党八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。总分总议论文写作的基本思路：提出问题分析问题解决问题

2、阅读课文“八大罪状”部分，思考并讨论:它们的排列顺序是不是犯了“甲乙丙丁，开中药铺”的第五条罪状?任务一：梳理结构，分析论证思路

自读课文，用表格列出党八股罪状、表现、危害、根源及克服办法罪状表现危害根源克服办法空话连篇言之无物装腔作势借以吓人无的放夭不看对象语言无味象个瘪三甲已丙丁开中药铺不负责任到处害人流毒全党，妨害革命传播出去，祸国殃民像懒婆娘的裹脚布，又臭又长散布坏影响造成坏习惯下决心不要群众看写短些，写精辟些生怕人家驳，装样子吓人妨害真理剥削阶级流氓无产者惯用的手段讲科学、讲真理、实事求是故意写人们看不懂的起不到作用，见不到成效不要老百姓看研究分析宣传对象没几句生动的话，学生腔文章没人看没和人民群众接触过学习语言不动脑筋罗列现象使人作概念游戏形式主义的方法观察、提出、分析、解决问题不研究不准备不修改下笔千言离题万里责任心不强加强责任心

八大罪状罪状实质角度总结空话连篇，言之无物装腔作势，借以吓人无的放矢，不看对象语言无味，像个瘪三甲乙丙丁,开中药铺不负责任，到处害人流毒全党，妨害革命传播出去，祸国殃民内容空洞动机不纯目的不明缺少文采形式主义责任心不足危害党和革命危害国家人民思想内容文章形式分析原因解说危害由表现到根源到危害，体现由表及里、由浅入深的原则，具有严密的逻辑性。

思考：在每一项罪状中，作者是如何针锋相对以毒攻毒，攻其要害的呢？请阅读课文第二段，找到答案。任务二：精读课文，赏析论证特点

任务二：精读课文，赏析论证方法边破边立，破立结合“破”：即批评错误思想、言论、行为。“立”：即提出正确主张、观点、看法。“破立结合”的作用：立场更鲜明；抓住问题本质，使“立”更有针对性。

揭露党八股第一条罪状:在八字概括后，通过摆现象——长而无内容，又臭又长挖根源——下决心不要群众看论危害——百姓看不下去，幼稚的人造成坏习惯提办法，明观点——要短而精粹，反对言之无物。任务二：精读课文，赏析论证特点

论证第一条罪状用了哪些论证方法？①举例论证（通俗易懂，增强说服力）斯大林的演说和《资本论》。②对比论证（突出战争时期写简短、精粹的文章的必要性）斯大林演说与有些老爷的长文章③引用论证（使现象更深入人心，观点更有说服力）俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”④比喻论证（通俗、生动形象、幽默而又尖锐地揭露现象）把长而空的文章比喻成懒婆娘的裹脚布

任务二：精读课文，赏析论证特点请结合刚刚的分析，阅读并分析课文第六段