交通工具主题幼儿歌曲学唱与创编活动.pdfVIP

活动目标1、幼儿初步学唱歌曲，并在歌曲的说白处按照节奏说唱歌词。

2、迁移生活经验，创编歌曲中的部分歌词。

3、注意听前奏，及时接唱歌曲。

活动准备1、大卡车、小轿车、摩托车、面包车等交通工具的。

2、教学挂图、教学CD。

活动过程1、谈话引起幼儿活动的。

：小朋友们，的家在那里，靠近什么地方？

2、请幼儿观察上的画面，幼儿观察并尽快熟悉歌曲的歌词。

（1）幼儿观察的画面。

:看，这个小朋友的家住在那里啊？你是怎么知道的？

看看这个小朋友都看到了那些交通工具呢。

（2）边用较慢的速度按照歌曲的节奏念歌词，边在黑板上出示相应的。

：我们听听歌曲里是怎么说的，仔细听哦。

（3）和幼儿共同按照节奏朗诵一遍歌词。

：现在，我们一起来说一说吧。

3、幼儿学唱歌曲。

（1)幼儿欣赏范唱歌曲。

：现在，请试着跟着教学CD的伴奏把这首歌曲唱出来吧。

(2)幼儿注意听节奏，及时歌唱歌曲。

：这次，要自己听前奏，注意及时跟上唱出歌曲哦。（幼儿尝试独立听前奏歌

唱2-3遍。）(3)幼儿与共同演唱歌曲两遍。

4、幼儿迁移生活经验创编歌曲中说白部分的歌词并演唱。

（1）幼儿迁移生活经验，在说白处创编新的歌词。

：这首歌里小朋友听到了什么？（大卡车、小轿车、摩托车、面包车）注意让

幼儿关注到歌曲创编的汽车名称都是三个字的，如果幼儿创编的是两个字的，就可以和大家

一起商量如何改编成三个字的。

（2）幼儿演唱自己创编的歌曲1-2遍。

：我们一起来唱一唱小朋友们看到的各种各样的交通工具吧！

活动延伸除了齐唱以外，在幼儿已比较熟悉歌曲的基础上，可以幼儿分组歌唱，可

以一半的幼儿唱歌，另一半的幼儿说白，或者请男孩子唱歌，子说白。