引领式在线学习模式下网络课程的创新设计与实践研究.docxVIP

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2025-12-01 发布于上海
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引领式在线学习模式下网络课程的创新设计与实践研究

一、引言

1.1研究背景

随着互联网技术的迅猛发展，网络教育在全球范围内呈现出蓬勃发展的态势。据相关数据显示，近年来中国在线教育行业市场规模持续扩大，2022年已达到2620亿元，其灵活性和便捷性满足了不同年龄段和学习需求的学习者。网络教育突破了传统教育的时空限制，使学习不再受地域和时间的束缚，为广大学习者提供了更为便捷和灵活的学习途径。其涵盖了从学前教育到高等教育，以及职业培训等各个领域，课程内容丰富多样，包括学术课程、职业技能培训、兴趣爱好培养等。

在网络教育的发展进程中，自主学习模式曾一度成为主流。学生主要通过在线课程、学习资