广西跨市联合百校联考2026届高三语文11月调研古诗鉴赏详解:苏轼《六月十二日酒醒步月,理发而寝》.docxVIP

广西跨市联合百校联考2026届高三语文11月调研古诗鉴赏详解:苏轼《六月十二日酒醒步月,理发而寝》.docx

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[真题呈现]

阅读下面这首宋诗,完成15~16?题。

六月十二日酒醒步月,理发而寝①

苏轼

羽虫见月争翱翻②,我亦散发虚明轩。

千梳冷快肌骨醒,风露气入霜蓬根。

起舞三人③漫相属,停杯一问终无言。

曲肱薤簟④有佳处,梦觉琼楼空断魂。

[注]①此诗作于绍圣二年,苏轼被贬谪惠州期间,其中“理发”指梳理头发。②翱(xuān)翻:旋绕着飞。③起舞三人:语出李白的“举杯邀明月,对影成三人”。④薤(xiè)簟(diàn):草席。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)

A.诗人将借酒消暑后在月色清辉中“理发而寝”的生活琐事提炼为诗意的表达。

B.酒、月、薤簟、琼楼等意象组合营造出从世俗到神话境界的跳跃性审美空间。

C.颈联前句实写独自起舞,对影三人,后句虚写停杯无言,二者形成了强烈反差。

D.这首诗在对自然景物和个人心境的描绘之中融入了诗人对人生和情感的思考。

16.全诗蕴含了诗人哪些丰富的情感?(6分)

[参考答案]

15.C

【解析】“后句虚写停杯无言”分析错误,“停杯无言”不是虚写;“二者形成了强烈反差”说法也不对,应是共同营造出孤寂凄冷的氛围。

16.①闲适与超脱:诗人月下“散发”,“千梳冷快”,感受到“风露气入”,这系列行为与感受,生动展现了他挣脱束缚、与自然合一的闲适与超脱之情。

②狂放与孤寂:颈联“起舞”显露出李太白式的狂放,但“漫相属”“终无言”又在狂放中渗入一丝知音难觅、宇宙茫茫的深沉孤寂。

③怅惘与通达:“曲肱”而卧,安于简陋,体现安贫乐道的通达;而“梦觉琼楼空断魂”则是在梦醒时分,对过往辉煌(或人生理想)的一丝本能般的怅惘。但这怅惘并非沉溺,而是瞬间的感叹,更反衬出其清醒后接纳现实、安于当下的生命通透。

【解析】答出“闲适与超脱”并简要分析的,给2分;答出“狂放与孤寂”并简要分析的,给2分;答出“怅惘与通达”并简要分析的,给2分。意思答对即可,如有其他答案,言之成理的酌情给分。

[译文]

六月十二日这天,醉酒醒来后漫步赏月,梳理头发后便入睡了。

飞鸟见了月光争相展翅翻飞,我也披散着头发站在空明透亮的轩窗前。

千百次梳理头发,清冷爽快之感浸透肌骨,风露的清寒之气渗入满头白发的发根。

想要邀月、影共舞,三人相互致意,停下酒杯想问些什么,最终却默然无言。

曲着手臂枕在薤叶编织的凉席上,自有惬意舒适之处;可梦醒后,那仙境般的琼楼已消失无踪,只留下满心魂断的怅惘。

[赏析]

??苏轼的这首小诗,以日常琐事为引,融景、情、理于一体,在浅白自然的笔触中藏着旷达与怅惘,尽显“无意为诗而诗自工”的通透。诗作以“酒醒→步月→理发→寝→梦醒”的生活轨迹为脉络,将瞬间的心境与感悟铺展开来,如话家常却意蕴深远。

??开篇两句“羽虫见月争翾翻,我亦散发虚明轩”,以物衬人,勾勒出一幅清寂而灵动的月夜图。飞鸟见月而争相翻飞,生机盎然;诗人则披散头发立于空明轩前,随性自在。一“争”一“散”,一动一静,既写出了月夜的鲜活,也凸显了诗人酒醒后摆脱尘俗束缚的澄澈心境,“虚明”二字既状轩窗之明亮,亦写心境之空明,情景交融无间。

??“千梳冷快肌骨醒,风露气入霜蓬根”承接“理发”之事,细致描摹感官体验。梳理头发时的“冷快”之感浸透肌骨,风露的清寒渗入发根,既写出了夏夜的清凉,也暗扣“霜蓬”所喻指的白发,在清爽之中暗藏岁月沧桑。“肌骨醒”三字,不仅是身体的清醒,更是精神的澄明,将理发这一寻常动作升华为洗涤心神的过程,平淡中见深意。

??“起舞三人漫相属,停杯一问终无言”化用李白《月下独酌》“举杯邀明月,对影成三人”的诗意,却写出了独属于苏轼的孤寂与通透。诗人欲邀月、影共舞,相互致意,然“停杯一问终无言”,看似怅然,实则是看透世事后的默然——许多心绪本就难以言说,唯有与天地自然相对,方能得片刻安宁。这份“无言”,不是失意后的沉默,而是旷达中的自守,藏着不与世俗计较的通透。

??结尾“曲肱薤簟有佳处,梦觉琼楼空断魂”,从现实的安适转入梦境的怅惘,又回归现实的清醒。曲肱而卧于薤叶凉席之上,虽无华屋美器,却有自然之惬意,这是苏轼一贯安贫乐道的生活态度;梦中误入琼楼仙境,醒来却只剩“空断魂”的怅然,仙境虽美却虚幻,现实虽简却真实。“空断魂”并非悲戚,而是对虚幻与现实的清醒认知——纵使梦境美好,终究抵不过现实的真切,与其执着于虚无缥缈的追求,不如安享当下的平淡。这份怅惘中,藏着对人生的深刻体悟:唯有接纳现实的不完美,方能在平凡中寻得自在。

??整首诗无雕琢之痕,语言浅白却意蕴悠长。从月夜的清景到理发的清爽,从对影无言的孤寂到梦觉琼楼的怅惘,情感层层递进,最终归于对现实的接纳与安守。苏轼将个人的岁月沧桑、人生感悟融入日常琐事之中,在清寒的意境中藏着旷达,在平淡的生活中见出真淳,让

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