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初中英语听力训练专项练习题汇编

听力理解是初中英语学习的基石，也是衡量语言综合运用能力的重要标尺。它不仅考查学生对语音、词汇、语法等基础知识的掌握，更考验其捕捉信息、理解主旨、进行推断以及快速反应的能力。本汇编旨在通过科学的专项训练，帮助同学们系统提升听力技能，从容应对各类听力挑战。

一、听力训练的核心策略与准备

在投入专项练习之前，掌握正确的听力策略至关重要。

1.预读题干，预测信息：在每段录音播放前，务必快速浏览题目及选项，划出关键词，预测录音可能涉及的内容和考点。这能让你带着问题去听，目标更明确，效率更高。

2.抓关键词，捕捉主旨：听力材料中，实词（名词、动词、形容词、副词等）往往承载着主要信息。要学会忽略无关细节，聚焦核心内容，迅速把握对话或独白的主旨大意。

3.辨明细节，合理推断：对于考查具体信息的题目，要听清时间、地点、人物、事件、原因、结果等细节。同时，部分题目需要根据听到的内容进行简单的逻辑推理和判断，切忌主观臆断。

4.熟悉语音语调，适应不同口音：初中阶段听力材料多以标准英音或美音为主，但也应适当接触不同语速和轻微口音的材料，培养适应能力。注意连读、弱读、重读、语调等语音现象对语义的影响。

二、专项练习题汇编

（一）短对话理解(ShortConversations)

题型特点：通常为一男一女两句对话，随后一个问题，主要考查日常交际用语、简单事实细节及推理判断。

练习一

1.A.Inalibrary.

B.Inahospital.

C.Inarestaurant.

2.A.Rainy.

B.Sunny.

C.Windy.

3.A.Bybus.

B.Bybike.

C.Onfoot.

4.A.Helosthiskey.

B.Hemissedthebus.

C.Heforgothisbag.

5.A.Math.

B.English.

C.History.

练习二

1.A.6:30.

B.7:00.

C.7:30.

2.A.Ateacher.

B.Adoctor.

C.Adriver.

3.A.Buyabook.

B.Seeamovie.

C.Visitafriend.

4.A.Sheistired.

B.Sheishappy.

C.Sheissad.

5.A.Yes,hecan.

B.No,hecant.

C.Wedontknow.

（二）长对话理解(LongerConversations)

题型特点：对话长度稍长，信息量较大，通常围绕一个中心话题展开，如购物、问路、计划活动等。问题设置更侧重于对对话细节的综合理解和主旨把握。

练习三

听下面一段对话，回答第1至2小题。

1.Whatarethespeakerstalkingabout?

A.Theirweekendplans.

B.Theirfavoritesports.

C.Theirschoolsubjects.

2.WhatwilltheboyprobablydoonSunday?

A.Goswimming.

B.Playbasketball.

C.WatchTVathome.

练习四

听下面一段对话，回答第1至3小题。

1.Wheredoesthegirlwanttogo?

A.Tothepark.

B.Tothezoo.

C.Tothebookstore.

2.Howwillshegetthere?

A.TaketheNo.5bus.

B.TaketheNo.15bus.

C.Takeataxi.

3.Howlongwillittakehertogetthere?

A.About10minutes.

B.About15minutes.

C.About20minutes.

（三）短文理解(Passages)

题型特点：短文题材广泛，包括故事、科普、文化、通知等。主要考查对文章主旨大意、具体信息、作者态度以及简单推理的理解。

练习五

听下面一段短文，回答第1至3小题。

1.WhatisTomsfavoritesport?

A.Swimming.

B.Running.

C.Playingfootball.

2.HowoftendoesTomplayhisfavoritesport?

A.Everyday.

B.Twiceaweek.

C.