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大班健康三人五足活动设计

演讲人：

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目录

02

活动准备要点

01

活动目标设定

03

流程设计规范

04

安全指导方案

05

教育意义延伸

06

总结反馈机制

01

PART

活动目标设定

幼儿肢体协调能力培养

通过三人五足活动，锻炼幼儿的手脚协调能力和平衡感。

肢体动作训练

活动涉及跨步、转身等动作，可提升幼儿身体的整体协调性。

身体协调性提升

在快节奏的活动中，提高幼儿的反应速度和身体灵活性。

反应能力锻炼

团队合作意识建立

团队荣誉感

在活动中设置小竞赛，增强幼儿的团队荣誉感和归属感。

03

通过活动，培养幼儿与同伴间的沟通能力和合作精神。

02

沟通与合作

团队协作规则

让幼儿在三人五足活动中学习团队协作的基本规则。

01

运动健康观念渗透

向幼儿传递运动对身体的好处，如增强免疫力、促进生长发育等。

在活动中强调安全规则，让幼儿了解并掌握基本的安全知识。

鼓励幼儿将运动融入日常生活，培养良好的健康习惯。

运动与健康

安全意识培养

健康习惯养成

02

PART

活动准备要点

场地布置与区域划分

场地选择

选择平坦、开阔、无障碍物的场地，确保孩子们在活动时能够自由移动。

01

跑道设计

设计起点、终点以及赛道，赛道长度要适中，不宜过长，方便孩子们参与。

02

区域划分

明确比赛区域、热身区域、替补区域和观众区域，确保活动有序进行。

03

绑腿器材适配标准

选用柔软、舒适、有弹性的材料，如棉布、尼龙带等，确保不会勒伤孩子们的皮肤。

绑腿材料

绑腿的长度要适中，不能过紧或过松，以确保孩子们行走时舒适且不易摔倒。

绑腿长度

绑在小腿肚下方，避开关节和骨头，确保孩子们在行走时不会感到疼痛。

绑腿位置

安全防护物资清单

安全辅助器材

如平衡木、防护垫等，可作为比赛中的辅助器材，提高活动的安全性。

03

准备常用的急救药品，如创可贴、消毒液、止痛药等，以备不时之需。

02

急救药品

保护装备

为孩子们准备头盔、护膝、护肘等保护装备，以降低在比赛过程中受伤的风险。

01

03

PART

流程设计规范

热身游戏导入环节

通过一些简单的趣味热身游戏，让孩子们熟悉三人五足的基本步伐和协作方式。

清晰讲解三人五足的规则和注意事项，确保孩子们能够理解并遵守规则。

通过示范和模拟教学，让孩子们更直观地了解三人五足的动作和技巧。

趣味热身游戏

规则讲解

示范教学

分组练习进阶步骤

小组练习

将孩子们分成若干小组，进行三人五足的分组练习，让孩子们在实践中掌握协作技巧。

01

逐渐增加难度

在小组练习的基础上，逐渐增加难度，如增加速度、改变方向等，让孩子们在挑战中提高协作能力。

02

个别指导

在小组练习过程中，对表现较差的孩子进行个别指导，帮助他们纠正动作、提高技能。

03

正式比赛执行流程

制定正式比赛规则，确保比赛公平、公正、公开。

设定比赛规则

根据报名情况，安排比赛轮次和顺序，确保每个孩子都有机会参加比赛。

安排比赛轮次

通过奖励和激励机制，激发孩子们的竞争意识和团队协作能力，让他们积极参与比赛。

激励与奖励

04

PART

安全指导方案

动作规范演示标准

讲解要点

详细讲解动作要领，包括起跑、加速、转弯、停止等关键环节的注意事项。

03

由专业老师演示三人五足的正确动作，强调协同、同步和速度。

02

示范动作

演示前检查

检查器械、绳索、跑道等是否完好，确保无安全隐患。

01

跌倒应急处理预案

提前预判跌倒的可能性，及时提醒幼儿注意并减速。

跌倒时尽量向前扑，保护头部和关节，避免受伤。

跌倒后迅速检查伤势，如有疼痛或出血，应立即停止活动，寻求老师帮助。

跌倒预判

跌倒姿势

跌倒处理

教师全程监护要点

活动前准备

确保活动场地安全，检查幼儿身体状况，提醒幼儿系好鞋带和衣扣。

01

活动过程中监护

全程监控幼儿活动，随时提醒幼儿注意安全，及时纠正不当动作。

02

活动后总结

活动结束后，及时总结幼儿表现，表扬表现好的幼儿，指出存在的问题，并提出改进建议。

03

05

PART

教育意义延伸

身体平衡发展价值

三人五足活动需要幼儿在不断调整步伐和速度的过程中保持平衡，有助于增强身体协调性。

增强身体协调性

此活动需要幼儿通过长时间的行走和协作，锻炼腿部和腰部的肌肉力量。

锻炼肌肉力量

通过合作和互相支持，幼儿可以提高身体的稳定性，增强平衡感。

提高身体稳定性

同伴交往能力提升

培养沟通能力

在活动中，幼儿需要与同伴沟通，表达自己的意见和想法，从而培养沟通能力。

03

在共同完成任务的过程中，幼儿能够体验到合作的乐趣，增进彼此之间的友谊。

02

增进友谊

学习合作技巧

三人五足活动需要幼儿之间紧密合作，学习如何协调步伐、速度和力量，从而提升合作技巧。

01

面对挫折的勇气

在三人五足活动中，幼儿可能会遇到摔倒、步伐不一致等挫折，通过鼓励幼