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词块理论在高中英语语法教学中的创新应用研究论文.docx

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    词块理论在高中英语语法教学中的创新应用研究论文

    摘要：本文旨在探讨词块理论在高中英语语法教学中的创新应用，分析其在提高学生语法能力、激发学习兴趣等方面的积极作用。通过实证研究，提出一系列具有操作性的教学策略，以期为高中英语语法教学提供新的思路。

    关键词：词块理论；高中英语；语法教学；创新应用

    一、引言

    （一）1.高中英语语法教学的重要性

    在高中英语教学中，语法教学占据着举足轻重的地位。语法是英语学习的基石，良好的语法基础对学生掌握英语听、说、读、写等技能具有深远的影响。然而，传统的语法教学方法往往过于注重规则讲解和机械练习，导致学生对语法学习产生恐惧和厌学情绪。因此，探索一种既能提高学生语法

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