辖区留守儿童调查研究报告.docVIP

冷集镇小学辖区留守儿童问卷调查汇报

谷城县冷集镇小学王正平

一、序言

多年，外出打工农民越来越多，其中，夫妻双双外出打者也占据一定百分比。我们把父母全部在外务工，而自己却留在老家，和爷爷奶奶、外公外婆或亲戚生活在一起儿童称为“留守儿童”。因为父母长久在外，留守儿童学习情况、日常生活、和同伴交往和自我评价是否会因为父母不在身边而受到影响？为此，我们冷集镇小学组织了一次“父母在外务工农村留守儿童生存情况”调查，以切实了解留守儿童生活学习基础情况，为我们有针对性地开展留守儿童教育工作，出台有效改善留守儿童生活学习情况对策、方法，提供可资参与资料。

二、调查目标和调查内容

此次调查试图经过分析留守儿童自然情况、受临时监护人照料和学习教导、父母和留守儿童联络沟通、学校对留守儿童教育关注、留守儿童交往娱乐、对社会扶助机构心理接纳度和自我评价等多个层面，来了解留守儿童现实生存情况。关键选择中高年段学生开展问卷抽样调查，并要求被调查者在一定时间段内单独完成。此次调查共发放问卷350份，收回问卷350份，回收率为100%，其中有效问卷313份，有效率为89%。

三、问卷调查基础情况

1、留守儿童居住现实状况及愿望。调查发觉：56.7%留守儿童中跟爷爷奶奶居住，17.9%和外公外婆居住，说明留守儿童临时监护人以隔代监护人为主。当问及“你期望和谁住在一起”时，74.1%孩子期望跟父母居住在一起，只有16.4%孩子认同现实居住情况，愿意跟爷爷奶奶居住。说明孩子内心里还是期望和父母生活，对于父母外出打工很无奈。

2、父母文化程度及在外打工时间。对父母受教育情况调查得悉：父母受教育程度以初中居多，父亲初汉字化占49.9%，母亲初汉字化占39.8%，总体上父亲受教育程度略高于母亲。从这里能够间接反应出父母在外务工可能职业水平。父亲在外务工达1—3年占39.9%，母亲在外务工达1—3年占38.8%，有10%不到父母在外打工有5年之上，说明父母和孩子分离时间较长。因为受工作限制，这些儿童父母回家频率不高，所隔时间不一致，近乎二分之一家长六个月至十二个月以上才回家一次。

3、临时监护人照料内容及能力。经过儿童，我们调查了临时监护人对儿童学习督促、管理和教导情况。调查发觉，儿童反应临时监护人对留守儿童学习督促是主动，大部分临时监护人会参与学校家长会，每次全部参与家长有37.2%；有65.5%留守儿童在家里有些人督促学习，留守儿童收看电视习惯良好，只有9.4%临时监护人历来全部不限制孩子看电视，49.9%孩子天天看电视时间在一个小时之内，说明临时监护人对孩子管教不是松懈，尽到了监管责任。即使大部分临时监护人能督促孩子学习，但有38.8%孩子反应学习没有些人教导，36..6%孩子反应临时监护人即使能教导，但只能教导一部分内容，只有21.4%孩子反应临时监护人能全方面教导。结合孩子对教导满意程度来看，仅有37.0%孩子表示满意，从这里反应出受文化程度低影响大部分临时监护人对留守儿童学习无法有效教导，其它学习伙伴、学校老师等应担负起相关重担，帮助她们处理学习困难。除学习之外，我们还想了解孩子是否存在其它困难和问题和处理现实状况和期望。以后次调查能够看出孩子们对学习重视，75.8%孩子在学习之外没有需要大人帮忙，18.5%孩子在开放型问题中写道，她们还需要部分学习用具、知道怎样修玩具、帮助做早饭等等，从这些零落声音中也能反应出部分留守儿童日常生活中困难，尤其是那些期望得到大人帮助做早饭儿童。针对以上问题，36.5%留守儿童选择父母来处理，27.5%选择老师来处理，仅有4.1%选择爷爷奶奶来处理。而父母不在身边，老师只在学校里能够接触，在家多数是和爷爷奶奶相处，从这里反应出碰到问题话，实际上孩子无法让问题得到快速又满意处理，也说明父母外出打工，把孩子留在家里同时，也无形间给孩子留下了不一样程度生活困境和艰辛。

4、留守儿童交往游戏情况。和小伙伴游戏娱乐是儿童应该享受和愿意享受权利和天然本性。问卷中你有没有比较要好伙伴、你在节假日会不会出去玩等题目，就是期望得到这方面信息。留守儿童中没有伙伴仅占7.4%，有一个伙伴占19.9%，有多个占39.2%，有很多占31.8%，说明留守儿童在同伴关系处理上不是以内向孤僻型为主，多能享受到同伴友爱之乐。节假日是否选择出去玩回复，出去和不出去百分比差异不大，不出去占48.7%，出去占45.8%，不过从会出去玩孩子们开放型问答中能够看出，她们游玩地方还是比较丰富宽广，有野外、邻居家、亲戚家、县城、周围大城市、旅游胜地、父母务工地度假村，可见她们眼界是开阔，也从侧面说明父母在外务工能带给她们外界很多新信息，生活变得多姿起来。调查还发觉，57.3%孩子期望在过生日时收到来自父母礼品，21.1%孩子期望得到来自好友、同学礼品，说明她们内心里对父母