江苏省句容市华阳片区2026届九年级化学第一学期期中考试试题含解析.docVIP

江苏省句容市华阳片区2026届九年级化学第一学期期中考试试题含解析.doc

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江苏省句容市华阳片区2026届九年级化学第一学期期中考试试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.下列说法正确的是

A.氧气能支持燃烧,常用作燃料

B.鱼类能在水中生活说明氧气易溶于水

C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气

D.二氧化碳含量过高会引起温室效应,所以生活中应禁止使用含碳燃料

2.如图是某化学反应的微观模型,“”、“”分别表示不同元素的原子,下列各项中对图示模型理解正确的是()

A.该反应属于分解反应

B.反应中共有两种元素参加

C.反应物和生成物中只有一种单质

D.参加反应的两种物质分子个数之比为2:3

3.下列说法正确的是()

A.分子比原子大 B.决定原子化学性质的主要是最外层电子数

C.原子是最小的微粒,不可再分 D.决定原子的质量大小的主要是质子和电子

4.如图表示的是一定质量的氯酸钾和二氧化锰的固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势?下列说法不正确的是

A.a是氯酸钾

B.b是氧气

C.d是二氧化锰

D.t1时反应开始

5.下列现象描述中,正确的是()

A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

B.硫磺在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成二氧化硫气体

C.磷在空气中燃烧产生大量白雾,放出热量

D.镁带在空气中剧烈燃烧,放出热量,生成白色固体

6.在“对蜡烛及其燃烧探究实验”中,属于化学变化的是

A.燃烧中蜡烛熔化 B.产物水蒸气凝结成小水珠

C.产物CO2使澄清石灰水变浑浊 D.蜡烛刚熄灭时产生白烟

7.下列各组元素中,元素符号的第一字母相同的一组是()

A.碳、氯、钙、铜 B.氢、汞、铁、银 C.钠、镁、氧、氮 D.锰、硫、锌、钡

8.下列有关叙述,对应的反应的化学方程式及基本类型均正确的是()

A.正常雨水的pH约为5.6的原因SO2+H2O=H2SO3化合反应

B.用氢氧化钙中和硫酸的废水Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+H2O中和反应

C.溶洞的形成CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2化合反应

D.工业上高炉炼铁:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2置换反应

9.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质

反应前的质量(g)

24.5

5

0.1

0.4

反应后的质量(g)

0

5

15

x

下列说法正确的是()

A.乙是反应物 B.丁是催化剂

C.该反应为化合反应 D.x=10

10.从分子的角度分析并解释下列事实,说法不正确的是

A.端午节粽飘香——分子在不断运动

B.气体受热膨胀——温度升高,分子自身体积增大

C.固态碘、碘溶液和碘蒸气都能使馒头变蓝——同种分子化学性质相同

D.过氧化氢分解生成水和氧气——分子分成原子,原子重新结合成新的分子

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.如图为元素周期表中的一格,钠的相对原子质量为________;其在元素周期表的位置是___________。

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.某化肥生产厂家,生产硝酸铵(NH4NO3)时,在其包装上印有“含氮量40%”的字样。请根据你所学的化学知识回答下列问题:

(1)包装上“含氮量40%”的数据是_______的(填”合理”“不合理”)。

(2)经测定某农田缺氮元素210g,则需施用含硝酸铵的质量分数为80%的化肥多少克_______?(写出计算过程)

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.请按照要求写出下列反应的化学方程式

(1)有二氧化碳生成的化合反应_____

(2)有二氧化碳生成的分解反应_____

(3)有二氧化碳参加的化合反应_____

14.物质的性质很大程度上决定了物质的用途。

(1)以下是生产生活中的一些物质的用途:

①盐酸除铁锈②硝酸铵用作制冰袋③氧气用于炼钢

④干冰用于人工降雨⑤铜用来制导线⑥氢能可以做高能燃料

请你从用途中体现出的主要性质角度,将上述用途平均分为两类:

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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