2026届云南省化学九年级第一学期期末调研模拟试题含解析.docVIP

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2026届云南省化学九年级第一学期期末调研模拟试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.下列关于四种微粒结构示意图的说法正确的是()

A.表示离子的是①② B.化学性质相似的是①③

C.③④能化合形成XY2型化合物 D.④表示的元素在化合物中只能显-1价

2.下列说法不正确的是()

A.一氧化碳可用于冶金工业—一利用一氧化碳的还原性

B.食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质不活泼

C.氧气和臭氧物理性质不同——因为他们的原子构成不同

D.二氧化碳灭火器可用于灭火——利用液态二氧化碳隔绝空气和降温

3.元素的种类与下列哪种粒子数密切相关()

A.中子数 B.质子数

C.核外电子数 D.夸克数

4.2016年世界环境日的主题确定为“改善环境质量,推动绿色发展”。下面做法符合这一主题的是()

A.大量开采矿物,保障金属材料的使用

B.推广使用太阳能、风能,缓解温室效应

C.采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾

D.生活中尽量使用含磷洗衣粉,便于给水体提供养分

5.下列图标中,表示“禁止烟火”的是()

A.

B.

C.

D.

6.下列关于资源利用、治理环境污染的方案可行是

A.大力开发利用太阳能、水能、风能等可持续发展的能源

B.严厉禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料

C.露天焚烧废旧塑料,减少白色污染

D.CO2的排放会造成温室效应,应禁止CO2的排放

7.甲、乙两个化学反应的微观过程如图,下列说法正确的是()

A.图中包含两种单质和两种氧化物

B.乙反应的化学方程式为

C.气体b能用排水法收集

D.甲、乙两个化学反应中原子的种类和个数不变

8.C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可做切割工具。在C3N4中,氮元素的化合价为-3,则碳元素的化合价是

A.+1 B.+3 C.+4 D.-4

9.明胶,可以在制药与食品工业中使用。明胶里含有多种蛋白质,其中某蛋白质在人内水解产物之一为苯丙氨酸(化学式为C9H11O2N)。下列对相关物质的说法正确的是()

A.一个苯丙氨酸分子有23个原子构成

B.苯丙氨酸分子由碳、氢、氧、氮四种元素组成

C.苯丙氨酸中碳、氢、氧、氮四种元素质量比为9:11:2:1

D.苯丙氨酸中氢元素的质量分数最大

10.我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展。利用四氧化三钴纳米棒,可将汽车尾气中的CO在低温下与氧气反应转化为CO2,示意图如下。下列关于该转化的几点说法,不正确的是

A.反应前后氧原子数不发生变化

B.反应中CO与O2的质量比为7:4

C.四氧化三钴纳米棒可能是反应的催化剂

D.反应前后分子的数目没有发生改变,分子的种类发生了改变

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息。

(1)上述四种粒子中,表示阳离子的是___________(填字母,下同)。

(2)B粒子的化学性质与A、C、D中哪一个的化学性质相似_______________。

(3)由A与C形成的化合物的化学式为_____________,该化合物是由_____________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。

(4)图E中银元素属于_____________(填“金属”或“非金属”)元素,该原子的核内质子数是_________。

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验,请回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:D______,H____________。

(2)利用图中仪器可以制取二氧化碳,你选择的仪器是_______(填字母,按字母顺序排列),所用药品是_______。

(3)若补充一种仪器_______(填仪器名称),再利用高锰酸钾以及图中仪器还可以制取氧气,其反应的化学方程式为___________。

(4)若用装置I收集氧气,气体应从_______端导管进入(填“左”或“右”)。

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.钢铁是重要的金属材料,在工农业生产和生活中应用非常广泛。

I.铁的应用

(1)下列铁制品的应用与金属导热性有关的是_____。

A铁锤B铁锅C菜刀

(2)“纳米α-Fe粉”可以用于食品保鲜,称之为“双吸剂”,因为它能吸收空气中的_____。

II.铁

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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