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课程基本信息
课例编号学科数学年级初三学期第一
课题反比例函数
书名:义务教育教科书数学出版社:北京出版社
教科书
出版日期:2015年7月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
本节课主要涉及反比例函数的概念,通过分析实际问题,建立反比例函数模型,并利用反比
例函数概念的有关知识解决相关问题。发展学生的分析能力,模型思想,应用意识等。
课前学习任务
1.复习回顾一次函数,二次函数的概念;
2.预习课本反比例函数章节,知道反比例函数的结构特征。
课上学习任务
【学习任务一】
1.列出下列函数的表达式,上述函数的表达式有什么共同特点?可以用怎样形式的表达式来
概括?
2.对于常数k的取值有限制吗?
3.反比例函数表达式中,自变量x的取值范围是什么?
【学习任务二】
1.如何判断一个函数是否是反比例函数,能确定反比例函数中的反比例系数吗?
2.如果一个含有参数的函数表达式是正比例函数,如何求参数的值?
3.如果一个含有参数的函数表达式是反比例函数,如何求参数的值?
4.已知自变量的值和对应因变量的值,如何求反比例函数的解析式?
5.已知反比例函数的解析式,当确定自变量的值时,如何求此时因变量的值?
6.已知反比例函数的解析式,当确定因变量的值时,如何求此时自变量的值?
7.我们探究反比例函数的基本过程是什么?
学习
1.
2.
……
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