2025年国考申论地市级真题试卷精选解析与备考策略.docxVIP

2025年国考申论地市级真题试卷精选解析与备考策略

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

注意事项：

1.本试卷为模拟试卷，仅供参考。

2.请在规定时间内完成作答。

一、归纳概括

阅读以下材料，根据要求回答问题。

材料一：

近年来，我国数字经济发展迅猛，成为推动经济高质量发展的重要引擎。数字技术赋能千行百业，传统产业转型升级步伐加快。然而，数字鸿沟依然存在，农村和偏远地区数字基础设施建设相对滞后，数字技能培训不足，制约了数字经济的普惠发展。同时，数据安全风险日益凸显，数据泄露、数据滥用等问题时有发生，影响数字经济健康发展。

材料二：

某市为推动数字乡村建设，采取了一系列措施。一是加强农村数字基础设施建设，推进5G网络、物联网等技术在农村地区的应用。二是开展数字技能培训，提升农民的数字素养。三是发展农村电商，拓宽农产品销售渠道。四是加强数据安全保障，建立健全数据安全管理制度。通过这些措施，该市农村地区的数字经济发展取得了显著成效，农民生活水平得到提高。

材料三：

数字经济的发展，离不开政策的支持。国家出台了一系列政策，支持数字经济发展，例如《“十四五”数字经济发展规划》等。这些政策为数字经济发展提供了良好的政策环境。然而，一些地方政策的落实不到位，存在“上热下冷”的现象。此外，数字经济发展的法律体系尚不完善，一些新兴领域的监管存在空白。

根据以上材料，概括我国数字经济发展面临的挑战。

(要求：全面、准确，不超过150字)

二、综合分析

阅读以下材料，根据要求回答问题。

材料一：

“绿水青山就是金山银山。”这是对生态文明建设理念的深刻阐释。良好的生态环境是最普惠的民生福祉。近年来，我国大力推进生态文明建设，生态环境质量持续改善。然而，生态环境保护仍然任重道远，一些地区环境污染问题依然突出，生态系统脆弱，生态保护修复任务艰巨。

材料二：

某省在推进生态文明建设方面进行了积极探索。该省坚持生态优先、绿色发展理念，大力推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理。该省还建立了生态补偿机制，调动各方保护生态环境的积极性。通过这些举措，该省生态环境质量明显改善，人民群众的获得感、幸福感、安全感显著提升。

材料三：

生态文明建设需要全社会的共同参与。要加强生态文明宣传教育，提高公众的生态文明意识。要发挥企业的作用，推动企业绿色发展。要加强生态环境监管，严厉打击破坏生态环境的行为。要引导公众参与生态环境保护的实践活动。

根据以上材料，分析推进生态文明建设的意义。

(要求：观点明确，分析深入，不超过200字)

三、提出对策

阅读以下材料，根据要求回答问题。

材料：

随着城镇化进程的加快，大城市人口密集，交通拥堵、环境污染、住房紧张等问题日益突出。大城市病已经成为制约城市发展的重要因素。如何有效治理大城市病，实现城市的可持续发展，是当前面临的重要课题。

根据以上材料，提出治理大城市病的对策建议。

(要求：针对性强，措施具体，不超过200字)

四、应用文写作

假设你是某市市场监督管理局工作人员，根据领导指示，请草拟一份关于开展“放心消费创建活动”的通知。

(要求：格式规范，内容完整，语言得体，不超过400字)

五、文章论述

阅读以下材料，根据要求回答问题。

材料：

“功崇惟志，业广惟勤。”实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代人的接续奋斗。青年是国家的未来、民族的希望。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

请围绕“青年奋斗与国家发展”这一主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

(要求：观点鲜明，论据充分，结构完整，语言流畅，不少于800字)

试卷答案

一、归纳概括

我国数字经济发展面临的挑战：一是数字鸿沟依然存在，农村和偏远地区数字基础设施建设滞后，数字技能培训不足；二是数据安全风险日益凸显，数据泄露、数据滥用等问题时有发生。

解析思路：

1.审清题意：本题要求概括我国数字经济发展面临的挑战，需要从材料中找出数字经济发展的阻碍和问题。

2.阅读材料：材料一指出数字鸿沟存在，材料三提到数据安全风险，材料二和材料三分别从农村和地方政策、法律体系等方面指出了问题。

3.提炼要点：根据材料，提炼出两大挑战：数字鸿沟（基础设施、技能培训）和数据安全风险（泄露、滥用）。

4.逻辑排序：按照重要性排序，数字鸿沟和数据安全风险是当前数字经济发展面临的两大主要挑战。

5.语言表达：使用简洁、准确的语言概括要点，避免冗余信息。

二、综合分析

推进生态文明建设的意义：生态文明建设是实现高质量发展和满足人民日益增长的美好生活需要的必然要求。良好的生态环境是最普惠的民生福祉，关乎人民群众的身心健康和生活品质。推进生态文明建设，有利于改善生态环境质量，提升人民