素芭课件课件课件.pptVIP

********素芭(印度)泰戈尔课件制作人：洪汉友20世纪初的印度是英国殖民地，政治上遭受压迫，经济上受到剥削，使古老的文明之邦陷入贫穷、愚昧之中。为唤醒这个沉睡的巨人，两位伟人应运而生----一位是民族解放运动的领袖“圣雄”甘地，一位是印度近代最伟大的文化巨匠罗宾德拉特·泰戈尔。“由于他那至为敏锐、清新的诗篇；这些诗不但具有高超的技巧，并且由他自己用英文表达出来，便使他那充满诗意的思想成为西方文学的一部分。”1913诺贝尔文学奖泰戈尔，印度著名诗人、作家、艺术家。共有五十多部诗集，被称为“诗圣”；写了12部中长篇小说，100多篇短篇小说，二十多部剧本，无数支歌曲。诗集《吉檀迦利》《新月集》；小说《弃绝》《素芭》《沉船》《戈拉》；散文《中国的谈话》等。词语积累:瑕疵()浑身解()数蜷()缩毗()邻埠()炙()颊()磨蹭()()舐()摩挲()()憩()蜃()愫()葺()cīxièquánpíbùzhìjiámócengshìmósuōqìshènsùqì内容：写了一个哑女的生活状态和遭遇，揭示其悲剧的命运。各部分内容：一、素芭其人二、环境优美三、动物朋友四、人类朋友五、离乡远嫁六、婚前婚后思考？1、这是一个什么样的地方？2、素芭是一个什么样的姑娘？根据课文内容真空并从文中找出论据：

这是一个____的地方。举例：这是一个美丽如画的地方。分析第二部分：远离尘嚣的小村庄、小溪、鸟儿、树叶、蟋蟀，仿佛是一个世外桃源。这是一个人情冷漠的地方。素芭父母朋友村民动物自然根据课文内容真空并从文中找出论据：

这是一个____的地方。填上一个词语，从文本中找出由：

素芭是一个_____的姑娘。举例：美丽的姑娘：第一部分眼睛的描写。感情丰富的姑娘：心理描写善良的姑娘：与动物、与自然命运悲惨的姑娘：是亲人的负担、让朋友冷漠、被丈夫抛弃想象练习：以“素芭，我想告诉你”开头，给素芭说一句话。具象与抽象（人物形象分析）具象：浮雕般的描写（眼睛、嘴唇）特定情境中的展示：大自然里、小动物面前、好朋友身边、父母“考官”眼中直接的心理描写抽象：断裂与空白；象外之象、题外之旨“要讲述一些想象出来的事，印度人是举世无双的。”----古希腊旅行家手法分析：正面描写侧面描写反面衬托作业：想像一下素芭被抛弃之后的情景，给本文加一个结尾。同学们辛苦了！再见！——初一(23)班主题班会讨论:什么是班风?我们班还存在哪些不良的班风现象?你认为如何杜绝这些不良班风?你认为良好的班风哪些作用?共同确定本班班风.一个班的班风是关系到每一个同学的，因此我们要自觉维护班级体的荣誉。每一个人出自己的一份力，每一个人都不损害集体的利益，那班风便会得到改善，成为一个优秀的班级！记住下面一句话：千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。——《淮南子·兵略训》4人一组,回忆不良班风!!1、告诉小组的同学，你有哪些还没有做好的？2、指出小组内同学做得不够好的地方。3、请一位同学做你的监督人，一起努力吧！我做好了吗？除了养成良好的个人习惯之外，我们还要养成良好的班风。确定本班的班风《论语》有云，“学而不思则罔。”思考会使我们走出困惑，迈向成功。在周密的思考过程中，我们提炼出了严谨的思维方法；在深入的思考过程中，激发了我们无尽的创新意识；在持续不断的思考过程中，我们更能体会到学习的无穷乐趣。思考使人思维敏捷，治学严谨；使人辨伪去妄，用存真知。“书山有路，学海无涯。”漫漫求学路，一个“乐”字照亮了我们前进的道路。学习须“乐意”，兴趣爱好是成功的另一要诀，积极地学习才能有所得；学习须“快乐”，在成功中体验快乐，在挫折中回味甘甜，愉快的学