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2025小学教师资格证考试整理背诵版

各位备考的同学，大家好。距离2025年小学教师资格证考试的日子越来越近了。作为一名在教育行业耕耘多年的老兵，深知这份证书对大家职业发展的重要性。这份整理背诵版，是我结合必威体育精装版的考试动态与核心考点，为大家精心梳理的复习材料。它不求面面俱到，但愿能助你抓住重点，高效记忆，在考场上从容应对。请务必理解记忆，而非死记硬背，毕竟教育的真谛在于运用与实践。

一、教育法律法规与职业道德

这部分内容是教师资格证考试的基石，也是对未来教师职业行为的基本规范和底线要求。理解并践行这些规定，是成为一名合格教师的前提。

（一）核心教育法律法规要点

1.《中华人民共和国教育法》：这是教育领域的根本大法。需要重点掌握教育的基本原则（如坚持社会主义方向、公共性、公平性等）、教育基本制度、学校及其他教育机构的权利与义务、受教育者的权利与义务，以及教育投入与条件保障等方面的规定。尤其要理解学校在教育活动中的法律地位，以及学生享有平等受教育权、获得资助权、申诉权等核心权利。

2.《中华人民共和国义务教育法》：义务教育的显著特征是强制性、免费性和普及性。要明确国家、学校、家庭在义务教育中的责任，特别是学校不得分设重点班和非重点班，不得随意开除学生，以及教师在教育教学中的义务。

3.《中华人民共和国教师法》：这部法律明确了教师的权利与义务。教师享有教育教学权、科学研究权、指导评价权、获取报酬待遇权、民主管理权、进修培训权等。同时，也必须履行遵守宪法法律、为人师表、关爱学生、教书育人、提高业务水平等义务。

4.《中华人民共和国未成年人保护法》与《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》：这两部法律共同构筑了保护未成年人健康成长的防线。要重点关注学校保护的具体内容，如保护未成年人的受教育权、人身权、人格尊严，禁止体罚和变相体罚，以及如何预防未成年人沉迷网络、预防校园欺凌等。

（二）教师职业道德规范

“学高为师，身正为范”，师德是教师的立身之本。核心内容可概括为“三爱两人一终身”：

1.爱国守法：这是教师职业的基本要求。教师要遵守法律法规，贯彻国家教育方针，不得有违背党和国家方针政策的言行。

2.爱岗敬业：这是教师职业的本质要求。要忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。

3.关爱学生：这是师德的灵魂。要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

4.教书育人：这是教师的天职。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

5.为人师表：这是教师职业的内在要求。严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

6.终身学习：这是教师专业发展的不竭动力。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

二、教育教学核心理念

教育理念是指导教育教学实践的思想灵魂，理解并运用这些理念，才能真正实现教书育人的目标。

（一）立德树人是教育的根本任务

教育的首要目标是培养什么人、怎样培养人、为谁培养人。要将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，引导学生“扣好人生第一粒扣子”，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（二）“以学生为本”的教育理念

学生是教育活动的主体。教育教学应尊重学生的身心发展规律和个体差异，关注学生的兴趣和需要，激发学生的主动性和创造性，促进学生的个性发展和潜能实现。教师应从知识的传授者转变为学生学习的引导者、组织者和促进者。

（三）素质教育的内涵

素质教育并非简单的“琴棋书画”，其核心是面向全体学生，促进学生全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。它强调教育要为学生的终身发展奠定基础，不仅仅关注知识的掌握，更重视能力的提升和品格的塑造。

（四）新课程改革的基本理念

新课程改革强调“一切为了每一位学生的发展”。在课程目标上，注重知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的整合；在课程内容上，关注学生生活经验，精选终身学习必备的基础知识和技能；在教学过程中，倡导自主、合作、探究的学习方式；在评价体系上，强调发展性评价，注重过程，促进学生全面发展。

三、小学教学实践能力

理论的价值在于指导实践，教学实践能力是教师专业素养的核心体现。

（一）教学设计与实施

1.备课：备课是教学的起点和基础，要做到“三备”—