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中考英语常考超纲词汇

中考英语,作为检验初中阶段英语学习成果的重要标尺,其试卷的词汇覆盖范围,虽以考纲为基准,但在阅读理解、完形填空等题型中,适度出现一些超出考纲要求的词汇,已成为一种普遍现象。这些“超纲词汇”并非凭空出现,它们往往是理解文章主旨、把握细节信息、甚至是正确解题的关键。因此,对于志在高分的考生而言,有针对性地积累和掌握一部分常考的“超纲词汇”,无疑会为你的中考英语成绩增添一份有力的保障。

一、为何“超纲词汇”常在中考中出现?

命题者在试卷中引入少量超纲词汇,并非有意为难考生,其主要目的在于:

1.考察学生的语言综合运用能力:特别是通过上下文语境推测词义的能力,这是未来英语学习必备的核心素养。

2.增加阅读材料的原汁原味性:真实的语言材料,如原版文章、时事新闻等,必然包含丰富的词汇,适度引入能让试题更贴近语言实际应用。

3.区分不同层次的考生:对于基础扎实、词汇量更广的考生,这些词汇不会构成障碍,反而能成为他们的得分点。

二、常考超纲词汇分类例举与解析

以下为大家梳理一些在中考英语中高频出现的“超纲词汇”,并结合其常见语境进行解析,供同学们参考学习。

1.情感态度与人物描写类

这类词汇在完形填空和阅读理解的人物故事类文本中尤为常见,有助于理解人物的内心世界和性格特点。

*frustrated(adj.):感到沮丧的,失意的。

*语境示例:Shefeltfrustratedwhenshecouldntsolvethemathproblemaftertryingmanytimes.

*delighted(adj.):高兴的,欣喜的。

*语境示例:Weweredelightedtohearthegoodnewsthatourteamwonthegame.

*determined(adj.):坚决的,有决心的。

*语境示例:Despitethedifficulties,hewasdeterminedtofinishthetaskontime.

*generous(adj.):慷慨的,大方的。

*语境示例:Myuncleisalwaysgeneroustothoseinneed.

*curious(adj.):好奇的。

*语境示例:Thelittleboywascuriousabouteverythinghesawinthemuseum.

2.事物特征与场景描述类

这类词汇有助于考生构建清晰的画面感,理解文章所描述的事物或场景。

*enormous(adj.):巨大的,庞大的。

*语境示例:Anenormouswavecrashedagainsttherocksbytheseaside.

*tiny(adj.):极小的,微小的。

*语境示例:Therewasatinyinsectcrawlingontheleaf.

*brilliant(adj.):明亮的;杰出的,精彩的。

*语境示例:Thesunwasshiningbrilliantly,andtheskywasblue./Shegaveabrilliantperformanceonthestage.

*shabby(adj.):破旧的,衣衫褴褛的。

*语境示例:Theylivedinashabbyoldhouseattheedgeofthetown.

*peaceful(adj.):和平的,平静的,安宁的。

*语境示例:Wespentapeacefulafternoonbythelake,readingbooks.

3.逻辑连接与观点表达类

这类词汇对于理解文章结构、把握作者观点态度至关重要,常在阅读理解的议论文或说明文中出现。

*however(adv.):然而,可是(表示转折)。

*语境示例:Shestudiedveryhard.However,shedidntpasstheexam.(注:however虽是考纲词汇,但其作为重要逻辑词,用法需熟练掌握)

*therefore(adv.):因此,所以(表示结果)。

*语境示例:Hedidntpreparefortheinterview;therefore,hedidntgetthejob.

*a

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