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2026年初级中学教师资格（教育知识与能力）自测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共20题，每题2分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填涂在答题卡相应位置）

1.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的什么功能？

A.经济功能

B.育人功能

C.政治功能

D.文化功能

2.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是？

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.赞科夫

3.在教育目的价值取向上，存在的两个典型对立的理论主张是？

A.个人本位论与社会本位论

B.国家本位论与社会本位论

C.全面发展论与个性发展论

D.国家本位论与个人本位论

4.马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是？

A.教育与生产劳动相结合

B.脑力劳动与体力劳动相结合

C.城市与农村相结合

D.理论与实践相结合

5.教育制度的核心部分是？

A.教育管理制度

B.国民教育制度

C.义务教育制度

D.学校教育制度

6.编写教材（教科书）的直接依据是？

A.课程计划

B.课程目标

C.课程标准

D.课程说明

7.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是？

A.儿童、教材、活动

B.教师、活动、经验

C.儿童、活动、经验

D.教师、经验、教材

8.在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是？

A.形式教育论

B.实质教育论

C.传统教育论

D.现代教育论

9.教学工作的中心环节是？

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

10.德育过程的基本矛盾是？

A.教育者与受教育者之间的矛盾

B.教育者与德育内容之间的矛盾

C.受教育者与德育方法之间的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾

11.班主任工作的中心环节是？

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

12.学校课外活动最基本的组织形式是？

A.个人活动

B.小组活动

C.年级活动

D.群众性活动

13.学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的，所以在德育过程中？

A.严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育

B.以情为开端，动之以情，对学生进行教育

C.以行为开端，从培养学生行为习惯入手，对学生进行教育

D.根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端，对学生进行教育

14.衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为？

A.效度

B.区分度

C.信度

D.难度

15.学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题，这是？

A.原型启发

B.定势

C.迁移

D.功能固着

16.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为？

A.场独立型

B.场依存型

C.辐合型

D.发散型

17.埃里克森认为，12-18岁个体的心理社会性任务是发展？

A.自主性

B.主动性

C.自我同一性

D.勤奋感

18.学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种？

A.抑郁症

B.恐怖症

C.焦虑症

D.强迫症

19.心理健康教育的总目标为？

A.提高学生的心理素质

B.发展学生的能力

C.提高学生的成绩

D.克服学生的厌学情绪

20.学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一项是？

A.学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式

B.团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主

C.个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导

D.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导

二、多项选择题（总共10题，每题3分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填涂在答题卡相应位置，少选、多选、错选均不得分）

1.教育的社会属性包括？

A.永恒性

B.历史性

C.相对独立性

D.阶级性

E.继承性

2.下列属于古代学校教育的特征有？

A.阶级性

B.道统性

C.专制性

D.刻板性

E.象征性

3.下列属于课程标准内涵的是？

A.它是国家课程的基本纲领性文件

B.它是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求

C.它是教材编写、教学、评估和考试命题的依据

D.它是国家管理和评价课程的基础

E.