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2025年考研农学土壤学肥料科学试卷及答案

一、名词解释（每题4分，共20分）

1.土壤腐殖质激发效应

指添加外源有机物质（如作物残体、有机肥）后，通过改变土壤微生物活性，加速原有土壤腐殖质分解或合成的现象。其分为正激发（加速分解）和负激发（抑制分解），与外源碳的化学性质、微生物碳氮需求密切相关。

2.肥料利用率

指当季作物吸收的肥料养分量占所施肥料总养分量的百分比。计算公式为：（施肥料区作物吸收养分量-无肥区作物吸收养分量）/肥料养分投入量×100%，是评价肥料施用效率的核心指标。

3.土壤活性酸

土壤溶液中游离H?所表现出的酸度，常用pH值表示。其直接影响土壤微生物活性和养分有效性，与潜在酸（土壤胶体吸附的H?、Al3?）通过离子交换动态平衡。

4.缓控释肥料

通过包膜、化学合成或生物降解等技术，使养分释放速率与作物需肥规律同步的肥料。其特点是养分释放周期长（通常60-180天），可减少淋溶损失，提高利用率，适用于机械化一次性施肥。

5.土壤团聚体稳定性

土壤团聚体抵抗水力或机械外力分散的能力，常用湿筛法测定的水稳性团聚体含量表示。高稳定性团聚体是良好土壤结构的核心，直接影响土壤通气性、持水性及抗侵蚀能力。

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述土壤结构体的主要类型及其对土壤肥力的影响。

土壤结构体按形态分为：

（1）块状/核状结构：常见于黏重土壤，结构体内部紧实，孔隙少，通气透水性差，不利于根系生长；

（2）柱状/棱柱状结构：多出现于底层土壤（如碱土），垂直裂隙发育，易导致水分下渗过快，表层易积盐；

（3）片状结构：多因耕作或降水压实形成，呈水平排列，阻碍根系下扎和水分垂直运动；

（4）团粒/微团聚体结构（直径0.25-10mm）：为理想结构，内部为毛管孔隙（保水保肥），外部为非毛管孔隙（通气透水），协调水、气、热矛盾，是土壤肥力的基础。

2.说明氮肥在土壤中的主要损失途径及减少损失的措施。

损失途径：

（1）氨挥发：碱性或中性土壤中，NH??在脲酶作用下转化为NH?逸出，尤其在高温、高pH条件下加剧；

（2）硝化-反硝化损失：NH??经硝化作用转化为NO??，再经反硝化作用生成N?O、N?逸出，占氮肥损失的10%-30%；

（3）淋溶损失：NO??带负电荷，易随水淋至根层以下，污染地下水，在砂质土壤中更显著；

（4）径流损失：地表径流携带NH??或有机氮进入水体，导致面源污染。

减少措施：

（1）优化施肥技术：深施（10-15cm）减少氨挥发；分次施肥匹配作物需肥高峰；

（2）使用增效剂：添加脲酶抑制剂（如NBPT）抑制脲酶活性，减少氨挥发；添加硝化抑制剂（如DCD）减缓硝化速率，降低NO??积累；

（3）调整肥料形态：选用缓控释氮肥或稳定性氮肥（如硫包衣尿素），延长释放周期；

（4）改良土壤：增施有机肥提高土壤胶体吸附能力，减少NH??淋失；酸性土壤适量施用石灰调节pH，降低氨挥发风险。

3.比较有机肥料与化学肥料在养分供应上的特点及协同施用的意义。

有机肥料特点：

（1）养分全面：含N、P、K及中微量元素，且以有机态为主（如腐殖酸络合态）；

（2）供肥缓慢：需经微生物分解矿化后释放，肥效持久（2-3年）；

（3）改良土壤：增加有机质含量，促进团粒结构形成，提高保水保肥能力；

（4）含生物活性物质：如氨基酸、维生素，刺激作物生长。

化学肥料特点：

（1）养分单一或高浓度：如尿素含N46%，磷酸一铵含N11%、P?O?44%；

（2）供肥速效：水溶性养分可直接被作物吸收，见效快（3-7天）；

（3）易流失：过量施用易导致淋溶或挥发损失；

（4）无改土作用：长期单施可能导致土壤酸化或板结。

协同施用意义：

有机肥提供长效养分和改良土壤，化肥补充速效养分，二者配合可平衡“供肥速度”与“土壤健康”，提高肥料利用率（如有机肥中的有机质吸附化肥养分，减少流失），同时避免单施化肥导致的土壤退化问题。

4.简述土壤微生物在养分循环中的关键作用。

（1）有机质分解：真菌、细菌通过分泌纤维素酶、木质素酶等，将动植物残体分解为简单有机物（如单糖、氨基酸）和CO?，释放矿质养分（如NH??、PO?3?）；

（2）固氮作用：共生固氮菌（如根瘤菌）与豆科植物共生，将大气N?转化为NH?；自生固氮菌（如圆褐固氮菌）独立固氮，增加土壤氮素来源；

（3）硝化与反硝化：氨氧化细菌（AOB）和古菌（AOA）将NH??氧化为NO??，再经硝化细菌氧化为NO??；反硝化细菌将NO??还原为N?O、N?，参与氮素气态损失；

（4）磷钾活