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基于核心素养的初中英语思辨能力培养策略研究论文
摘要:本文旨在探讨基于核心素养的初中英语思辨能力培养策略,通过对当前英语教育现状的分析,提出一系列切实可行的培养策略,以期为我国初中英语教育改革提供有益参考。
关键词:核心素养;初中英语;思辨能力;培养策略
一、引言与背景
(一)1.核心素养背景下初中英语教育的重要性
随着教育改革的不断推进,核心素养已成为我国教育领域关注的热点。核心素养的培养旨在让学生具备适应社会发展、终身学习的能力。英语作为一门重要的学科,在核心素养背景下,其教育目标不再局限于语言的掌握,更注重学生思辨能力的培养。思辨能力是指学生在英语学习中,能够独立思考、分析问题、解决问
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