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故事教学在高中历史课堂中的应用与历史观念形成论文.docx

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    故事教学在高中历史课堂中的应用与历史观念形成论文

    摘要：本文旨在探讨故事教学在高中历史课堂中的应用及其对高中生历史观念形成的影响。通过分析故事教学的特点及其在历史教学中的优势，本文提出了故事教学在高中历史课堂中的具体应用策略，并探讨了其对高中生历史观念形成的积极作用。

    关键词：故事教学；高中历史课堂；历史观念；应用策略

    一、引言

    （一）故事教学在高中历史课堂中的重要性

    1.激发学生的学习兴趣

    随着教育观念的不断更新，越来越多的教育工作者认识到，激发学生的学习兴趣是提高教学质量的关键。故事教学作为一种生动有趣的教学方式，能够将抽象的历史知识具体化、形象化，使学生在轻松愉快的氛围中学习历史。这种

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