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创意校园文化墙设计对小学生道德认知能力培养的实证研究论文
摘要:本文以创意校园文化墙设计为研究对象,通过实证研究方法,探讨其对小学生道德认知能力的培养效果。通过对现实问题的深入分析,提出创意校园文化墙设计在培养小学生道德认知能力方面的现实意义和应用价值。
关键词:创意校园文化墙;小学生;道德认知能力;实证研究
一、问题的提出
(一)创意校园文化墙设计在道德认知能力培养中的重要性
1.创意校园文化墙设计能够激发小学生的道德情感
在当今社会,小学生所处的环境日益复杂,他们需要在各种情境中学会分辨是非、善恶,形成正确的道德观念。创意校园文化墙设计以其独特的形式,将道德教育融入校园环境,通过生动的画
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