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高中物理教学中基于问题解决能力的物理实验探究策略优化研究论文
摘要:本文针对高中物理教学中学生问题解决能力的培养,探讨了基于问题解决能力的物理实验探究策略的优化。通过深入剖析物理实验探究的概念,提出了两点优化策略,旨在提高学生在物理实验中的问题解决能力,为高中物理教学提供有益的参考。
关键词:高中物理;问题解决能力;实验探究;策略优化
一、概念阐述
(一)物理实验探究的概念
1.物理实验探究的定义
物理实验探究是指在教师的指导下,学生通过观察、实验、分析、归纳等手段,对物理现象进行探究,以发现物理规律、验证物理原理、培养物理思维的一种教学活动。这种活动旨在激发学生的兴趣,培养学生的动手能力、
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