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初中生物实践:校园鸟类迁徙行为与环境因素关联研究论文
摘要:本文以初中生物实践课程为载体,通过对校园内鸟类迁徙行为与环境因素的研究,旨在提高学生对生物学科的兴趣,培养其科学探究能力,同时为校园生态环境保护提供参考依据。
关键词:初中生物实践;鸟类迁徙;环境因素;校园生态环境保护
一、引言
(一)鸟类迁徙行为研究的重要性
1.提高学生对生物学科的兴趣
在初中阶段,生物学科教学旨在让学生了解生命现象、生命规律,培养学生对自然环境的关爱。鸟类迁徙作为一种神奇的自然现象,蕴含着丰富的生物学知识。通过对鸟类迁徙行为的研究,可以激发学生对生物学科的兴趣,提高其学习积极性。
2.培养学生的科学探究能力
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