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现代学徒制服装设计与工艺专业人才培养方案

一、招生对象与学制

（一）招生对象：高中毕业生及具有同等学历学生

（二）学制：三年

二、培养目的与就业岗位群

（一）培养目的与基本规定

1．培养目的：本专业培养具有服装设计、服装制版、服装跟单及服装经营管理理论知识和实践能力、能在服装生产和销售公司、服装研究单位、服装行业管理部门及服装出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面高级专门人才。

本专业培养与社会主义现代化建设规定相适应的德、智、体、美全面发展，具有吃苦耐劳品质、创新精神和较强实践能力，掌握服装学科等方面的基础理论知识，掌握服装设计基本技能在社会主义市场经济建设需要的生产等第一线工作的高素质技能型专门人才。

2．基本规定

服装设计与工艺专业立足于培养具有较高综合能力的服装应用型人才，因此有较宽的就业环境，重要面向各类服装公司，从事服装设计、跟单、新产品开发、服装手工制板、CAD工业制版、服装缝制、服装打样、服装生产的技术管理等工作。

（二）就业岗位群

本专业毕业生适合在服装生产和销售公司、服装行业管理部门及从事服装设计师助理、服装设计与制作、服装跟单、产品开发、服装市场营销、经营管理、服装采购、服装宣传、形象设计等方面工作。

三、人才培养规格规定和知识、能力、素质结构

（一）知识结构

●掌握本专业所需的基础文化知识和专业理论知识；

●掌握美术造型、人物形体及服装等方面的绘画知识；

●掌握成衣设计的原理和方法；

●掌握服装平面、立体构成的原理和方法；

●掌握各种服装材料的组成、结构、性能和使用知识，掌握各种服装材料的分析、鉴别和保养知识，了解各种服装材料的发展现状及趋势。

●掌握服装生产过程中工艺和技术方面的基本知识、基本理论和基本方法；掌握现代服装生产运作管理的理论与方法；掌握现代质量管理理论及服装产品质量管理的方法。

●掌握一定的外语词汇量及一定的实用英语知识；

●掌握市场营销理论、市场调查及预测方法；

●掌握服装外贸函电的一般写作技巧，了解服装贸易的基本流程；

●掌握计算机应用的基础知识；掌握计算机辅助设计软件的使用方法；

●掌握文献检索、资料查询的基本知识。

（二）能力结构

●具有从事服装设计专业的良好的职业道德，热爱本专业并对业务精益求精；

●具有较强的创新意识,人际沟通和合作的协调能力。

●可以纯熟操作服装机械，纯熟掌握服装的制版、缩放技术；能运用服装CAD技术。能解决服装公司在生产过程中简朴的工艺流水线编排并付诸实践。

●对服装面料具有基本鉴别能力，并对服装的流行趋势具有良好的感觉。初步具有对服装市场的预测、设计、制版、制作、发布的能力。

●获得本专业的职业资格证书及相关的技能证书。

（三）素质结构

●爱岗敬业，勤奋工作的职业道德素质；

●从事本专业领域所应具有的基本文化素质和实际工作的专业素质；

●健康的身体素质、心理素质和乐观的人生态度；

●良好的人文科学素养和一定的美学修养；

●适应社会经济发展的创新精神和创业能力。

四、岗位能力与应开设的课程分解表

表1：岗位能力与应开设的课程分解表

培养目的

岗位

应具有的能力

支撑课程

服装专业应采用以应用能力和基本素养为主线，同时注重应变能力可连续发展能力的培养模式。按照宽知识、厚基础、能力强、素质高的规定，建立新的课程体系，采用现代教学方法和手段，重视实践能力的培养，其中最核心的是创新精神和能力的培养。

服装设计师助理、服装设计师

具有服装绘画能力、创新意识

纯熟使用Photoshop和CorelDraw等设计软件

熟悉各类面料、辅料的使用及服装工艺制作的流程和环节。

有较强的市场流行预测能力

对流行元素有机枪的敏感性

具有服装设计实践及服装工艺原理基础

人体素描、中西服装史、服装造型设计、服装材料学、服装画技法、服饰色彩、服饰图案、服装款式设计、服装CorelDraw款式设计、服装Photoshop、

服装制版师、推板师

掌握服装制版原理与技术

纯熟操作服装制图与服装CAD的能力

服装立体裁剪实操

纯熟掌握推板原理与制图

服装工艺、服装CAD、服装结构设计、立体裁剪、服装推板原理与制图、

服装样板师

具有纯熟的缝纫操作经验及工艺流程

了解服装结构、成衣制图

服装工艺、服装结构设计、服装推板原理与制图、

服装市场售销与买手

具有服装市场营销知识，了解服装市场

具有市场营销经验

具有良好的沟通能力

服装跟单与理当、服装品牌、服装市场营销、服装生产管理、

服装采购

熟悉服装面辅料性能

了解本地及周边的面辅料市场

服装材料学

五、毕业标准及相应职业资格

①通过相关