2025年教师职称-北京-北京教师职称（基础知识、综合素质、初中历史与社会）历年参考题典型考点含答案.docxVIP

2025年教师职称-北京-北京教师职称（基础知识、综合素质、初中历史与社会）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、教师在教学过程中应以学生为主体，这体现了哪一教育原则？

A．循序渐进原则

B．因材施教原则

C．启发性原则

D．学生中心原则

2、下列哪项最能体现教师职业道德中的“为人师表”要求？

A．认真批改学生作业

B．积极参与教研活动

C．言行举止文明得体

D．制定详细教学计划

3、在历史教学中，使用历史地图的主要目的是？

A．提高学生绘图能力

B．增强时空观念

C．训练语言表达

D．培养艺术审美

4、下列属于《义务教育历史与社会课程标准》倡导的学习方式是？

A．机械记忆

B．接受学习

C．探究学习

D．题海训练

5、教师在课堂提问时，给予学生充分的思考时间，这体现了哪一教学技能？

A．导入技能

B．反馈技能

C．发问技能

D．板书技能

6、下列哪项不属于教师专业发展的途径？

A．参加继续教育培训

B．进行教学反思

C．独立批改作业

D．开展行动研究

7、在“辛亥革命”教学中，教师组织学生角色扮演“临时参议院会议”，主要目的在于？

A．活跃课堂气氛

B．完成教学任务

C．深化历史体验

D．减少教师讲授

8、教师对学生的学习表现给予“你进步了，继续努力”的评价，这属于？

A．诊断性评价

B．终结性评价

C．形成性评价

D．相对性评价

9、下列哪项最能体现历史学科的“实证意识”？

A．背诵重大事件时间

B．引用原始史料分析

C．复述教材观点

D．观看历史题材影视

10、教师在备课中分析学情，主要目的是？

A．完成学校检查

B．确定教学起点

C．提高板书质量

D．准备考试题目

11、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师资格应当具备的相应学历是？

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历

D.研究生毕业及其以上学历

12、在新课程改革背景下，教师角色最核心的转变是？

A.从知识传授者转变为学习促进者

B.从课堂管理者转变为纪律维护者

C.从教材执行者转变为考试组织者

D.从教学实施者转变为行政支持者

13、下列哪项属于《中小学教师职业道德规范》中“教书育人”的基本要求？

A.不利用职务之便谋取私利

B.遵循教育规律，实施素质教育

C.尊重学生人格，不体罚学生

D.维护校园安全，防止事故发生

14、在历史教学中，使用“丝绸之路”地图的主要教学目的是？

A.培养学生的空间定位与历史联系能力

B.提高学生美术绘图技能

C.替代文字教材内容

D.减轻教师讲解负担

15、下列哪项最能体现“以学生发展为本”的教育理念？

A.严格按照教材进度授课

B.依据考试频率调整教学重点

C.关注每位学生的学习差异并因材施教

D.优先培养成绩优秀的学生

16、教师在课堂上发现学生注意力分散时，最适宜的做法是？

A.立即点名批评以警示他人

B.停止授课，进行纪律整顿

C.通过提问或活动调整教学节奏

D.课后向班主任报告处理

17、下列关于“核心素养”的表述，正确的是？

A.核心素养等同于学科知识掌握程度

B.核心素养包括文化基础、自主发展、社会参与三个方面

C.核心素养主要通过考试成绩体现

D.核心素养仅适用于高中阶段教育

18、在组织“古代丝绸之路”主题探究活动时，教师应首先明确？

A.学生活动分组人数

B.活动所需教学资源

C.探究活动的学习目标

D.活动展示的时间安排

19、下列哪项属于教师专业发展的内在动力？

A.学校绩效考核制度

B.职称评定政策要求

C.教师自身的职业理想

D.教育主管部门培训安排

20、在“唐太宗与贞观之治”教学中，引导学生评价历史人物应注重？

A.依据影视作品中的形象判断

B.结合具体史实进行客观分析

C.采用非黑即白的道德评判

D.以个人喜好决定历史评价

21、教师在课堂教学中采用“问题—探究”教学模式，主要体现了下列哪项教学理念？

A.以教师为中心

B.以知识传授为核心

C.以学生发展为本

D.以考试成绩为导向

22、根据《义务教育历史与社会课程标准》，初中历史与社会课程的根本任务是？

A.提高学生的历史记忆能力

B.培养学生的综合人文素养

C.强化地理知识的系统掌握

D.提升学生的应试技巧

23、教师在职称评审中，最能体现其教育教学能力的材料是？

A.发表论文数量

B.教学设计与课堂实录

C.获奖证书复印件

D.学历学位证书