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土地利用规划课程教学模式的创新与实践
引言
随着教育信息化的推进，跨学科教学将更多依赖于开放式教学资源、在线学习平台以及国际化的学术交流网络。未来，土地利用规划课程的跨学科融合将不仅限于课堂内的教学，还可能通过网络平台与全球范围内的专家、学者进行互动。多元化的资源整合与共享将为学生提供更多的学习机会与实践平台，促进跨学科知识的创新与应用。
跨学科融合指的是将不同学科的理论、方法与技术相结合，通过多角度、多维度的分析与解决问题。这一教学理念在土地利用规划课程中尤为重要，因为土地利用规划本身涉及多个学科领域，如地理学、环境科学、经济学、社会学等。各
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