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2025-2026年冀教版高中三年级劳动教育下册第四十单元《社区服务》试卷

考试时间：90分钟总分：100分姓名：________班级：________得分：________

一、单项选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）

下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内。

1.社区服务是指在社区范围内，为满足居民生活需求、促进社区和谐发展而开展的公益性劳动与服务活动，其核心属性是（）

A.盈利性B.公益性C.强制性D.排他性

2.下列服务内容中，属于社区便民服务范畴的是（）

A.社区企业产品促销B.社区居民水电代缴C.社区商品房销售D.社区商业广告投放

3.高三学生参与社区服务时，下列做法符合安全规范的是（）

A.独自深夜前往偏远社区开展服务B.提前了解服务对象基本情况并告知家长

C.随意接受服务对象赠送的食品饮料D.未经培训直接参与老人护理服务

4.社区服务中针对老年人的“助老服务”，核心服务内容不包括（）

A.陪同就医取药B.家电维修指导C.网络购物教学D.商业保险推销

5.下列关于社区服务与志愿服务的关系，说法正确的是（）

A.社区服务完全等同于志愿服务B.志愿服务是社区服务的重要组成部分

C.社区服务均为有偿服务D.志愿服务与社区服务无关联

6.社区环境整治服务中，属于学生力所能及的劳动是（）

A.大型垃圾清运B.墙体粉刷翻新C.公共区域落叶清扫D.污水管道维修

7.组织社区服务活动的首要步骤是（）

A.确定服务主题与目标B.立即开展服务行动C.总结服务成果D.发放服务报酬

8.社区服务中“邻里互助”的核心意义是（）

A.追求物质回报B.强化社区凝聚力C.完成学校任务D.提升个人知名度

9.下列服务活动中，体现社区文化建设服务的是（）

A.社区疫苗接种协助B.社区读书分享会组织C.社区困难家庭慰问D.社区交通秩序维护

10.学生参与社区服务后撰写的服务日志，核心作用是（）

A.应付学校检查B.记录劳动过程与感悟C.向他人炫耀成果D.作为升学加分依据

11.社区服务中针对残障人士的服务，下列做法恰当的是（）

A.过度同情导致帮助失度B.尊重其隐私与自主意愿C.公开其个人信息寻求捐赠D.因能力有限拒绝提供帮助

12.下列不属于社区服务基本原则的是（）

A.以人为本B.量力而行C.追求名利D.自愿参与

13.社区志愿服务时长记录的主要目的是（）

A.量化劳动成果，激励持续参与B.作为评优评先的唯一依据C.限制服务时间避免疲劳D.向社区索要报酬的凭证

14.高三学生以团队形式参与社区服务，团队协作的核心是（）

A.推选一人包办所有工作B.明确分工，优势互补C.各自为战，互不干扰D.争抢表现机会

15.社区服务对高三学生的成长价值，不包括（）

A.提升社会责任感B.增强动手实践能力C.培养关爱他人的品质D.荒废学业影响备考

二、填空题（共10小题，每空1分，满分20分）

请在横线上填入恰当的内容，使句子完整准确。

1.社区服务的主要类型包括便民利民服务、________、________和社区文化建设服务等。

2.高三学生参与社区服务前，应接受的准备培训包括________、________和应急处理知识培训。

3.社区助老服务中，针对空巢老人的核心服务需求是________和________。

4.组织社区服务活动的基本流程包括策划准备、________、________和总结反思四个阶段。

5.社区服务中的沟通技巧包括________、________和耐心倾听，有助于提升服务质量。

6.社区环境服务的主要内容包括公共区域清扫、________和________。

7.志愿服务精神的核心是________、友爱、________和进步。

8.社区服务中处理突发情况的原则是________、________和及时上报。

9.针对社区青少年的服务活动可分为________和________两类，助力青少年健康成长。

10.社区服务成果的展示形式包括服务报告、________和________等。

三、简答题（共3小题，每小题10分，满分30分）

请结合所学知识，简要回答下列问题，要求条理清晰，表述准确。

1.简述高三学生参与社区服务的意义，从个人成长、社区发展和社会进步三个层面进行说明。

2.以“社区困难家庭慰问”活动为例，说明组织此类社区服务的完整流程，并列举每个流程中的关键注意事项。

3.分析