记叙文写作：以感受为主题的范文.docxVIP

触摸文字的温度：以感受为主题的记叙文写作范文与解析

一、感受：记叙文的灵魂与内核

在记叙文的写作疆域中，事件是骨架，人物是血肉，而感受，则是赋予其生命与温度的灵魂。一篇优秀的记叙文，绝不仅仅是对客观事实的简单罗列或事件过程的平铺直叙，它更承载着作者对世界、对生活、对人情世故的独特体悟与情感波澜。以感受为主题，意味着我们要将笔触深入内心，捕捉那些稍纵即逝的情绪涟漪，描绘那些难以名状的心灵触动，让读者在文字的引导下，不仅“看见”故事，更能“感受”到故事背后涌动的真情实感。

二、范文：《老屋檐下的雨》

（一）雨落时分

又是一个梅雨季。窗外的雨，不像盛夏的骤雨那样来得轰轰烈烈，带着一股决绝的气势；也不似春雨那般缠绵悱恻，羞羞答答。它就那样，不紧不慢，淅淅沥沥，像一位絮叨的老人，反复诉说着过往的旧事。

我坐在老家那栋老房子的窗边，这是我儿时成长的地方。窗外的雨，敲打着青灰色的瓦片，发出“嗒、嗒、嗒”的声响，那声音不高，却异常清晰，仿佛每一滴雨珠都带着一个故事，在与这老屋低语。屋檐下，雨水汇成细细的水流，垂直落下，在窗沿下积成小小的水洼，一圈圈涟漪随着新的雨滴落下而荡漾开去，模糊了窗外的景致，也模糊了我的视线。

（二）记忆的潮涌

这雨声，像一把钥匙，猝不及防地打开了我记忆的闸门。

小时候，也是这样的雨天。我总爱搬个小板凳，坐在同样的位置，看雨水从屋檐滴落。那时的我，心里没有“惆怅”、“怀旧”这样复杂的词汇，只有单纯的好奇与些许的兴奋。我会伸出小手，去接那从屋檐垂落的水珠，冰凉的触感瞬间从指尖传遍全身，带来一阵小小的战栗，却又忍不住一次又一次地伸出手去。母亲会在一旁嗔怪：“小心着凉。”然后拿来一条干毛巾，在我湿漉漉的手上擦拭着，她的动作轻柔，带着肥皂的清香和阳光的味道。

雨声中，似乎还夹杂着奶奶的纺车声。那“吱呀、吱呀”的声音，曾是我童年最熟悉的催眠曲。奶奶坐在昏暗的煤油灯下，一边摇着纺车，一边用带着浓重乡音的语调给我讲着古老的传说。雨声、纺车声、奶奶的声音，交织在一起，构成了一个温暖而安稳的世界，将外面的风雨都隔绝开来。

（三）此刻的心境

如今，母亲已不在，奶奶也早已离我们而去。老屋依旧，雨声依旧，只是听雨的人，心境已全然不同。

那“嗒、嗒”的雨声，此刻听来，竟带着一丝淡淡的哀愁。它不像乐曲那般悦耳，也不像噪音那般刺耳，它更像是一种陪伴，一种来自岁月深处的回响。我能清晰地感受到，有某种情绪在心底慢慢滋生、蔓延。那不是激烈的悲伤，也不是全然的喜悦，而是一种复杂的、难以言喻的滋味，像是品尝一杯陈年的茶，初入口时有些苦涩，细细回味，却又带着一丝甘醇与悠长。

我伸出手，再次伸向窗沿。冰凉的雨水落在手背上，瞬间激起一阵寒意。这寒意，让我从纷繁的思绪中回过神来。我看着手背上的水珠，它们很快便会蒸发，消失不见，正如那些逝去的时光和亲人。但那份被雨水浸润过的记忆，那份在雨声中感受到的温暖与思念，却仿佛刻在了心底，清晰而深刻。

（四）感受的沉淀

雨还在下。我没有再去接那些雨水，只是静静地坐在窗前，听着。

我开始明白，感受并非凭空而来，它源于我们的经历，源于我们与世界的每一次相遇。一场雨，对于不同的人，在不同的心境下，会引发截然不同的感受。它可以是诗意的，也可以是恼人的；可以是欢快的，也可以是忧伤的。而对于此刻的我，这场老屋檐下的雨，是连接过去与现在的纽带，是情感的催化剂，让我得以在喧嚣的尘世中，寻找到片刻的宁静，去触摸那些沉淀在岁月深处的温暖与感动。

这雨声，这老屋，这涌上心头的万千思绪，都化作了一种实实在在的感受，充盈在我的胸腔。它让我感到，即使时光流逝，人事变迁，那些曾经深刻的情感体验，依然是构成我们生命最珍贵的底色。

三、以感受为主题的记叙文写作要点解析

上述范文试图通过一场雨引发的回忆与思考，来展现“感受”这一核心主题。在写作此类记叙文时，可着重关注以下几点：

（一）选取触动心灵的“触发点”

感受往往源于某个具体的“触发点”。它可以是一种声音（如范文中的雨声）、一种气味（母亲身上的肥皂清香）、一种景象（老屋、雨景）、一件物品，甚至是一句话。这个触发点是连接外部世界与内心感受的桥梁，选择一个富有张力、能够唤起普遍共鸣或个人独特体验的触发点，是写好感受主题记叙文的基础。

（二）调动感官，细致描绘

感受是多维度的，不仅仅是“心里的感觉”，更常常与视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官体验紧密相连。范文中对“青灰色的瓦片”、“嗒、嗒、嗒的声响”、“冰凉的雨水”、“肥皂的清香”等的描写，都是通过感官的细致捕捉，来强化感受的真实性和可感性。让读者“如临其境”，才能更好地“感同身受”。

（三）将抽象感受具象化、情境化

“感受”本身是抽象的，如“哀愁”、“温暖”、“思念”。写作时，要避免空泛地抒情或直接喊口号，而是要将这些抽象的感受融入到具体的情境、事件和细节描写之