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事业单位个人转正工作总结

一、试用期工作概述及转正意义

该同志自进入事业单位工作以来，严格遵守单位各项规章制度，以饱满的热情和严谨的态度投入到试用期各项工作中。试用期阶段，其在思想认识、业务能力、工作作风等方面均得到显著提升，已初步具备事业单位正式工作人员的基本素质与履职能力。根据《事业单位人事管理条例》及单位聘用合同约定，试用期考核是对其综合素质与工作表现的全面检验，通过系统总结试用期工作，既是对过去履职情况的梳理，也是明确未来发展方向的重要基础。转正不仅是对个人工作的肯定，更是对其承担岗位职责、服务单位发展使命的正式确认，对于其职业成长及单位人才队伍建设均具有重要意义。

二、试用期主要工作内容及成效

一、思想政治学习与素养提升

（一）政治理论与政策学习

该同志在试用期内始终将思想政治学习放在首位，积极参加单位组织的政治理论学习，系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神及《事业单位工作人员处分暂行规定》等内容。通过参加“三会一课”、主题党日活动及专题培训，深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在学习笔记中，结合事业单位工作特点，对“以人民为中心”的发展思想进行了重点摘录与思考，并在部门学习交流会上分享了《新时代事业单位工作人员职业道德规范》的学习心得，展现了较强的政治理论素养与思想觉悟。

（二）理想信念与实践结合

该同志注重将理论学习与实践相结合，在参与单位“我为群众办实事”实践活动中，主动承担社区政策宣讲任务。针对群众关心的社保办理、职称评定等问题，整理形成《事业单位常见政策问答手册》，通过图文并茂的形式简化政策条文，累计服务群众200余人次，获得社区居民的一致好评。在疫情防控期间，主动报名加入单位志愿服务队，承担物资配送与信息登记工作，连续三周坚守岗位，用实际行动践行了共产党员的责任与担当，体现了坚定的理想信念与为人民服务的宗旨意识。

二、业务工作实践与能力成长

（一）岗位职责履行与任务完成

试用期内，该同志严格履行岗位职责，高效完成各项工作任务。在文书处理方面，累计接收、登记、传阅文件120余份，起草工作总结、会议纪要等材料30余篇，确保公文格式规范、内容准确，无一出现延误或差错。在项目参与中，作为协助人员参与“单位内部管理制度修订”项目，负责前期调研与资料收集，通过访谈10个科室、梳理近三年制度执行情况，形成《制度修订建议报告》，其中5条建议被纳入最终修订方案，为提升单位管理效率提供了有效支撑。

（二）专业技能提升与问题解决

该同志注重业务技能的积累与提升，主动学习办公自动化软件操作，通过在线课程掌握了Excel高级函数与PPT可视化设计技巧，将数据处理时间缩短40%，制作的季度工作汇报图表因直观清晰被作为部门模板推广。面对工作中遇到的“历史档案数字化扫描”难题，通过查阅资料与请教同事，提出“分类分批扫描+双重复核”的工作方法，带领实习生完成500余份档案的数字化整理，准确率达99.8%，提前3天完成任务，获得部门“月度之星”称号。

三、团队协作与沟通协调

（一）部门协作与资源整合

该同志具备较强的团队协作意识，在跨部门协作中主动承担沟通桥梁角色。在“年度绩效考核准备工作”中，协助人事部门对接各业务科室，收集考核数据20余项，建立动态台账，确保信息传递及时准确。针对科室间存在的“项目职责交叉”问题，组织召开协调会3次，梳理各方诉求，形成《职责分工清单》，有效避免了推诿扯皮现象，推动了项目顺利推进。其主动担当的工作态度得到了同事们的普遍认可，试用期内在团队满意度测评中位列前茅。

（二）群众沟通与矛盾化解

在面向群众的服务工作中，该同志始终保持耐心细致的作风，善于倾听与沟通。面对一位因材料不全多次投诉的退休职工，主动接待并详细解释政策要求，协助联系原单位补充证明材料，最终帮助其顺利办理完手续。事后，该同志总结经验，提出“一次性告知清单”优化建议，被纳入服务窗口工作规范，减少了类似问题的发生。此外，在单位组织的“开放日”活动中，担任讲解员，用通俗易懂的语言向来访群众介绍单位职能与工作流程，接待咨询50余人次，展现了良好的职业形象与沟通能力。

三、存在的问题与改进方向

一、工作能力短板分析

（一）业务知识深度不足

该同志在政策文件解读方面存在局限性。例如在处理某次职称评审材料时，因对《事业单位岗位设置管理试行办法》中专业技术岗位分级标准理解不够透彻，导致初期提交的岗位调整方案存在层级对应错误，经上级部门指出后才完成修正。反映出其对事业单位人事政策体系的系统性掌握仍有欠缺，尤其在政策衔接与细节把握上需加强学习深度。

（二）应急处理能力待提升

面对突发状况时应变能力不足。在单位突发网络故障期间，因缺乏应急预案实操经验，初期未能快速协调技术部门与业务科室，导致